搜索筛选:
搜索耗时0.0810秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 5 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：毛岁红,,
来源：科学中国人 年份：2017
高中物理教学应分为'教'与'学'两个层次,既要重视教学质量又需关注学习效率。教学实际中只有抓住两头积聚力量,才能有效提高教学实际效率。鉴此,本文主要结...
[期刊论文] 作者：毛岁红,
来源：教育界：基础教育研究（中） 年份：2014
高考物理考查的重点是基础和能力，只要能在复习备考中注意夯实基础、联系实际、重视实验、培养能力，就一定能在高考中取得满意的成绩。...
[期刊论文] 作者：毛岁红,
来源：成才之路 年份：2011
美国教育家布鲁纳说：“学习的最好刺激，乃是对所学材料的兴趣。”多媒体计算机的特点就是能最大限度地综合处理文字、图形、图像、声音、动画以及视频，形象逼真地进行模拟，多方位刺激学生的感官，有助于学生掌握重点、突出难点，启迪思维，引发兴趣，进而巩固知识，发展能力并......
[期刊论文] 作者：毛岁红,,
来源：时代教育 年份：2017
文章首先介绍了高中物理知识体系中电磁感应知识点的重要性,进而分析了目前在高中物理电磁感应知识点教学中的不足,最后提出了高中物理教学中电磁感应知识的融入教学途径。...
[期刊论文] 作者：毛岁红,
来源：北京电力高等专科学校学报 年份：2011
摘 要：动量守恒定律的应用是高中物理教学的重点，是历年高考的热点，也是学生学习的难点，它的应用之一是处理碰撞问题。 关键词：动量守恒；碰撞；学习 中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2011）-03-0188-01 一、碰撞过程的力 在碰撞过程中，物体之......
相关搜索：
