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[期刊论文] 作者：汤伊磊,,
来源：考试周刊 年份：2019
朗读教学在小学语文课堂教学中有着重要的意义,它能够帮助小学生更好地理解文字的意义.现阶段小学语文课堂中应该有效的运用朗读教学,这样既能提高语文教学的质量,又能提升学...
[期刊论文] 作者：汤伊磊,,
来源：考试周刊 年份：2019
小学是学生学习能力提升的重要阶段,在小学语文教学中开展读写结合教学手段有利于提升教学效率与质量.本文从教师教育观念与教学策略两方面,分析影响语文教学读写结合的因素,...
[期刊论文] 作者：汤伊磊,
来源：语文课内外 年份：2021
2010年7月29日,国务院发布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》,《刚要》指出,基础教育应当面向现代化信息化发展,在促进教育信息化的过程中,基于互联网和信...
[期刊论文] 作者：汤伊磊,
来源：语文课内外 年份：2021
在幼儿阶段,幼儿有着特殊的认知规律,在认知写作教学和阅读教学的过程中,我们需要遵循这一认知规律来进行情境教学,所以在小学课堂中,常常都会借助情景教学来开展教学活动。...
[期刊论文] 作者：汤伊磊,
来源：考试周刊 年份：2018
摘 要：作文是语文教学中的重要组成部分，同时它也是学生语文学习能力强弱的一个体现。从实际教学探究中发现，具备良好写作能力的学生，往往具有良好的语文素质。随着教育理念的不断转变，教师使用的还依旧是比较传统的语文写作教学方法，从而也就导致学生的写作能力长期......
[期刊论文] 作者：汤伊磊,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：运用阅读卡片不但能引导学生顺利进入课文语境，还能锁定阅读视角，加深学生对课文内容的理解，促进阅读课的有效教学。 关键词：语文；阅读卡片；有效教学 小学语文教学中制作阅读卡片，不但能梳理文本思路、概括文本要点，还能促进学生对课文内容的理解。我们要从......
[期刊论文] 作者：汤伊磊,
来源：考试周刊 年份：2019
摘 要：小学是学生学习能力提升的重要阶段，在小学语文教学中开展读写结合教学手段有利于提升教学效率与质量。本文从教师教育观念与教学策略两方面，分析影响语文教学读写结合的因素，重点阐述提升读写结合教学效果的策略，旨在提升学生语文综合能力。 关键词：小学语......
[期刊论文] 作者：汤伊磊,
来源：小学生(下旬刊) 年份：2020
在新课程改革持续推进背景下，小学低年级语文教学中对于学生阅读和写作意识的培养更加重视，为此教师需要进一步理解阅读和写作教学两者之间的关系。文章就此先分析了低年级语文教学中培养学生阅读和写作整合习惯的重要性，随后提出了促进学生阅读和写作整合习惯培养......
[期刊论文] 作者：汤伊磊,
来源：新智慧 年份：2023
＜正＞在我国，红色文化是革命先辈为后人留下的珍贵遗产。教师将红色文化资源融入德育中，不但能引导学生树立正确的“三观”,还能培养学生的爱国主义精神。一、红色文化在德育中的意义传统教学模式下，不少学校忽视红色文化教育，重视学生的考试成绩和升学率。随着教育体......
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