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[期刊论文] 作者：汤登榜,,
来源：江苏教育研究 年份：2016
准确定位学校教育信息化建设,把推进教师运用信息化手段进行教学的能力为首选,以高层次专家引领,锤炼优秀教师教学思维,与著名信息化技术软件系统公司开展校企合作,使教师对...
[期刊论文] 作者：汤登榜,
来源：职业 年份：2020
培养新时代需要的应用型人才,需要发挥语文的基础性学科作用,创设学习情境,贴近学生生活,服务产教融合,培养核心和职业素养。本文以语文教学为例,分析如何培养学生核心素养,...
[期刊论文] 作者：汤登榜,,
来源：文理导航(中旬) 年份：2010
语文教学应注重培养学生的思维能力，培养学生在实践中看到前人如何运用正确的思想思考和分析问题．提高有条不紊地组织自己的思想、有说服力地表达自己的思想的能力。这是需要大......
[期刊论文] 作者：汤登榜,,
来源：中学生优秀作文（教学） 年份：2010
语文到底应该怎么教,优美的文章、律动的诗词怎么教起来学生却寡然无味,如雾里看花水中望月.“知之者不如好知者,好之者不如乐知者”,调动学生的积极性,培养学生的兴趣是前提...
[期刊论文] 作者：汤登榜,,
来源：职业 年份：2020
培养新时代需要的应用型人才,需要发挥语文的基础性学科作用,创设学习情境,贴近学生生活,服务产教融合,培养核心和职业素养.本文以语文教学为例,分析如何培养学生核心素养,为...
[期刊论文] 作者：汤登榜,,
来源：新课程(教师) 年份：2010
在实施素质教育的今天,教师们都能认识到反对让学生鹦鹉学舌式的“作”文,提倡学生通过抒发自己的真情实感,展示自己的内心世界,鼓励学生大胆抒写个人感悟,阐明自己观点,大胆...
[期刊论文] 作者：汤登榜,
来源：职业 年份：2020
摘 要：培养新时代需要的应用型人才，需要发挥语文的基础性学科作用，创设学习情境，贴近学生生活，服务产教融合，培养核心和职业素养。本文以语文教学为例，分析如何培养学生核心素养，为社会培养全面发展的应用型人才。 关键词：语文教学 职业素养 核心素养 语文课程是......
[期刊论文] 作者：汤登榜,
来源：中学生作文指导 年份：2021
在中职语文教学中开展诵读经典教育是对文化源头的回望,也是对我国优秀文化传统的继承与发扬,应该引起教育工作者的关注。本文围绕如何在中职语文教学中开展国学经典诵读教育进行阐述,并在此基础上建构相关的应对的策略,旨在通过审视经典诵读传承中华文明、陶冶......
[期刊论文] 作者：汤登榜,
来源：文理导航 年份：2010
摘要 语文教学应注重培养学生的思维能力，培养学生在实践中看到前人如何运用正确的思想思考和分析问题，提高有条不素地组织自己的思想、有说服力地表达自己的思想的能力。这是需要大量的知识积累，高中正是识记能力培养的重要时期。 关键词 语文；兴趣；能力；记忆 ......
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