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[期刊论文] 作者：沈元琼,
来源：中国现代医学杂志 年份：1998
该研究测定了高血压病患者血清Ⅲ型前胶原Ｎ－末端肽（ＰⅢＰ），血管紧张素Ⅱ（ＡⅡ）醛固酮（ＡＬＤ）的含量，目的在于探讨ＰⅢＰ在高血压性心肌纤维化中的诊断价值及ＡⅡ，ＡＬＤ对心肌纤维化的影响，为防治高血压性心肌损......
[期刊论文] 作者：沈元琼,
来源：衡阳医学院学报 年份：1998
４８例Ｇｒａｖｅｓ病患者的血小板功能变化①沈元琼（衡阳医学院诊断学教研室，衡阳，４２１００１）甲状腺肿伴甲状腺功能亢进症（即Ｇｒａｖｅｓ病）可致全身各系统功能和代谢的变化。血液系统除了对红细胞和白细胞的影响外，对血......
[期刊论文] 作者：彭超, 匡双玉, 沈元琼, 李熠,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
临床思维能力培养是卓越医师培养的重要内容。本文对现代信息技术做了简要介绍,分析了现代信息技术的特点,并就现代信息技术在卓越医师临床思维能力培养中的应用优点进行了初...
[期刊论文] 作者：李熠,桂庆军,王北冰,沈元琼,
来源：西北医学教育 年份：2008
通过探讨诊断学多媒体教学方法的发展历程及特点，分析各种多媒体教学方法的优缺点，提出通过优化组合多媒体教学方法，可以实现优势互补，相辅相成，从而提高教学质量。...
[期刊论文] 作者：游咏,李熠,尹凯,沈元琼,桂庆军,
来源：教育教学论坛 年份：2014
随着我国留学生教育规模逐步扩大,医学留学生教育质量的好坏已成为评价大学办学水平及提升国际影响力的重要指标之一。本文通过对地方医学院校自身特点的分析,拟从留学生立体...
[期刊论文] 作者：尹凯,桂庆军,沈元琼,游咏,涂玉林,
来源：医学教育探索 年份：2010
在仿真模拟教学系统上开展PBL教学,既能通过模拟临床真实场景,克服医学生＂实践机会少＂的现实问题,又能通过以＂问题为中心＂的启发式教学,拓展其临床思维能力。通过教学手段与教学......
[期刊论文] 作者：李熠,桂庆军,尹凯,游咏,沈元琼,
来源：西北医学教育 年份：2009
医学生临床基本技能是评价医科教育质量的重要指标，本文从构建科学的课程体系、改革教学方法、改革实践教学模式、因材施教、医学人文教育等方面探讨了临床基本技能培养的新模......
[期刊论文] 作者：彭超 匡双玉 周吉林 沈元琼 李熠,
来源：教育教学论坛 年份：2015
摘要：临床思维能力培养是卓越医师培养的重要内容。本文对现代信息技术做了简要介绍，分析了现代信息技术的特点，并就现代信息技术在卓越医师临床思维能力培养中的应用优点进行了初步的探讨。 关键词：现代信息技术；卓越医师；临床思维 中图分类号：G642.0 文献标志......
[期刊论文] 作者：钟慧, 漆辉洲, 沈元琼, 莫明树, 李熠,,
来源：教育教学论坛 年份：2014
目的:分析ECS模拟人在卓越医师临床技能教学中的教学方式和效果。方法:使用ECS模拟人对我校2010级临床医学专业卓越医师班26名学生进行教学训练,另取同班级26名进行传统课堂...
[期刊论文] 作者：尹凯, 王北冰, 桂庆军, 沈元琼, 李熠,,
来源：高教论坛 年份：2006
诊断学在现代医学中的重要地位使其教学工作倍受关注,在医学教育理念和教学手段日新月异的情况下,传统的教学模式已不适应当前的教学形势,本文结合我校诊断学教研教改情况,对...
[期刊论文] 作者：谢翠娥, 尹凯, 何周文, 桂庆军, 沈元琼,,
来源：中国现代医学杂志 年份：2007
目的 探讨G^-杆菌在ICU病人下呼吸道感染分布及耐药特点。方法 用API20E细菌鉴定系统对ICU送检的痰标本进行细菌分离鉴定，用ATB G^-5药敏卡行20种抗感染药物的敏感试验。ESBLs...
[期刊论文] 作者：杨秋林,许丽芳,沈元琼,王可耕,张愉快,
来源：中国人兽共患病学报 年份：2008
目的环介导等温扩增（LAMP）技术检测恶性疟原虫。方法酚氯仿法提取恶性疟原虫基因组DNA,设计四条扩增恶性疟原虫环子孢子蛋白基因的LAMP引物,以间日疟原虫、弓形虫、卡氏肺孢子...
[期刊论文] 作者：游咏,莫靓,桂庆军,尹凯,李熠,沈元琼,,
来源：中南医学科学杂志 年份：2012
目的探讨糖尿病对严重冠脉狭窄患者侧支循环形成的影响以及与血清ADMA浓度的关系。方法收集主要冠脉至少有一支狭窄程度在95%以上的112例冠心病患者,分为糖尿病与非糖尿病组,...
[期刊论文] 作者：沈元琼, 匡双玉, 伍彬升, 桂庆军, 李熠,,
来源：西北医学教育 年份：2015
基于移动互联网的迅猛发展,在我国医学教育中开展移动学习具有广阔的前景。本文对移动互联网及移动学习做了简要介绍,分析了移动学习的特点,并就移动学习对医学生临床技能培...
[期刊论文] 作者：莫靓, 沈元琼, 尹凯, 李熠, 冯聚玲, 游咏,,
来源：基础医学教育 年份：2017
信息技术的飞速发展,使网络课程与学生自主学习的模式成为医学教育发展的必由之路。临床医学教学中医学生的参与至关重要,微课与翻转课堂的有机融合可以更好地促进医学生主动...
[期刊论文] 作者：游咏,莫靓,桂庆军,尹凯,李熠,沈元琼,,
来源：吉林医学 年份：2012
目的：检测冠脉严重狭窄的冠心病患者的血清ICAM-1浓度,探讨ICAM-1 浓度与冠脉侧支循环形成与否的相关性.方法：通过冠脉造影检查,收集主要冠脉至少一支狭窄程度在95%以上的108例...
[期刊论文] 作者：李熠,沈元琼,桂庆军,格波,游咏,尹凯,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
国家精品课程建设对提高高校教育教学以及人才培养质量具有重要的作用。通过探索临床技能学培养新模式、推进立体化教学资源建设、改革创新教学方法和手段以及加强硬件环境的...
[会议论文] 作者：钟慧,李熠,冯聚玲,谢娟,沈元琼,徐刚,
来源：第20届全国高等医学院校诊断学教学改革研讨会 年份：2017
目的:分析形成性评价在诊断学实验教学中的应用价值.方法:在南华大学2013级药学专业学生中,随机抽取一个班的学生作为实验组,另一班的学生作为对照组,实验组在学习过程中进行形成性评价,对照组只进行终结性评价,观察两组的学习效果并对实验组进行问卷调查.结果:......
[期刊论文] 作者：桂庆军, 游咏, 尹凯, 李熠, 沈元琼, 文格波,,
来源：西北医学教育 年份：2013
临床技能教学是临床医学教学中的核心内容之一，是高等医学教育的重要组成部分。建立贴近临床，贴近应用的科学、系统的大，临床技能教学模式，更符合现代医学教育要求，能确实提高医学......
[期刊论文] 作者：李熠, 匡双玉, 谢娟, 游咏, 桂庆军, 沈元琼,,
来源：西北医学教育 年份：2013
通过构建立体化教学平台与教学管理体系,探索创新性的、立体化的教学方法和教学手段,开发和建设医学人文素质教育基地,为提高卓越医师医学人文素质教育教学效果、保证培养质...
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