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[期刊论文] 作者：沈光标,
来源：小学科学·教师版 年份：2016
品德与社会学科的教学方式与其他学科有很大的不同，涉及的内容比较体贴近于学生们的生活，因此，在品德与社会这门学科的学习中，我组织了大量的实践活动来充实和丰富课本，使学生们在实践中感悟和体会，提升自身的品德和学科素养。 一、“美丽家乡”，躬亲调查 在学生......
[期刊论文] 作者：沈光标,,
来源：小学时代(教师) 年份：2011
所谓“童话”,其字面意思就是“儿童的话”.它是作家揣摩儿童心理、模拟儿童语言而创作的文学作品.其实儿童自己就是“天生的童话作家”.比喻、拟人在儿童那里不是一种修辞方...
[期刊论文] 作者：沈光标,,
来源：科普童话 年份：2015
跟随时代的步伐,小学《品德与生活(社会)》也应遵循新课程标准为指导思想,根据教学实践的特点,努力为学生安排丰富充实的活动,从而让学生品德的形成在各种活动中通过自身和外...
[期刊论文] 作者：沈光标,,
来源：小学生(教学实践) 年份：2016
随着经济和社会的不断发展,现代信息技术开始渗透到各个领域。教师在小学思想品德课堂上应用现代信息技术能够彻底改变传统的灌输式教学模式,激发学生的学习兴趣,提高学生的...
[期刊论文] 作者：沈光标,,
来源：科普童话 年份：2016
小学品德与社会课程的教学目标是提高学生的道德品质,这对学生的生活有重要的意义,而且小学品德与社会课程的教学内容也是与学生的生活紧密相关的。所以,在教学过程中,教师要...
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