搜索筛选:
搜索耗时0.0302秒,为你在为你在61,042,059篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：沈凤灵,
来源：广西教育·A版 年份：2019
【摘要】本文论述将比较阅读方法运用于苏教版语文中年级教材教学的策略，通过与原著原文比较、与同主题文比较、与同体裁文比较阅读，帮助学生在学习教材的基础上，将文本读多、读精、读深，培养良好的阅读习惯。 【关键词】比较阅读 语文教材 苏教版 【中图分类......
[期刊论文] 作者：沈凤灵,,
来源：基础教育研究 年份：2015
文章结合课例,提炼了小学语文综合性学习的三大课堂特质,即学科性、生成性和综合性。把握这些特质,既回归了语文教学的本真,发挥了生活这一资源优势,又丰满了学生的学习过程,...
[期刊论文] 作者：沈凤灵,
来源：知识窗·教师版 年份：2011
摘要:阅读是每一个学生终身受益的好习惯。那么如何帮助学生形成良好的阅读兴趣和习惯呢？本文以苏教版中年级语文教材为例，从链接原文领略名家风采、同位比较凸显文章真谛和自主拓展，到授予阅读方法等方面着手，浅谈笔者在课外阅读指导方面的一些实践和感受。 关......
相关搜索：
