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[期刊论文] 作者：沈卫洁,,
来源：新课程(小学) 年份：2013
低年级英语教学,不仅是知识的传授过程,也是师生情感交流、学生智能发展的过程。积极的情感能调节学生的自信心和学习焦虑感,提高学习效率。The lower grade English teach...
[期刊论文] 作者：沈卫洁,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2013
【摘 要】情境教学就是根据教材创设以形象为主体，富有感情色彩的情景和氛围，激起学生的学习情绪，从而引导他们从整体上理解和运用语言的一种教学方法。教师要充分创设情境调动学生的思维，使学生会探索、会学习、会运用英语。 【关键词】小学英语；情境；教学 1. ......
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