搜索筛选:
搜索耗时0.1282秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：沈燕璇,,
来源：实验教学与仪器 年份：2009
一、"质量守恒定律"探究实验方案的设计随着新课改的不断深入,探究性实验已成为实验教学中非常重要的实验方式。为此,笔者以"质量守恒定律"(浙教版八年级《科学》第四册...
[期刊论文] 作者：沈燕璇,
来源：教育前沿与探索 年份：2008
【摘要】科学教师作为科学课的组织者，要想成功地上好一堂科学课，课堂提问的设计和有效的实施尤为重要，而课堂提问质量的提高，也往往能起到优化课堂教学效果的作用，使师生在愉快的互动交流中达成预定的教学目标。本文结合笔者的教学实践，总结了几点如何提高科学课堂提......
相关搜索：
