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[期刊论文] 作者：浦香,贡和法,,
来源：江苏教育研究 年份：2016
学业评价与课程标准一致性问题一直是教学评价领域研究的关注点。采用美国学者波特提出的SEC模式,通过量化分析方法的研究表明,2015年江苏省高考政治试题在内容主题分布上与...
[期刊论文] 作者：浦香, 贡和法,,
来源：思想政治课研究 年份：2016
学业评价与课程标准的一致性问题一直以来都是教学评价领域的热点问题。本研究选取2015年江苏省高考政治试题与《普通高中思想政治课程标准(实验)》为研究对象,采用美国学者...
[期刊论文] 作者：浦香,贡和法,
来源：江苏教育研究：理论（A版） 年份：2016
学业评价与课程标准一致性问题一直是教学评价领域研究的关注点。采用美国学者波特提出的SEe模式，通过量化分析方法的研究表明，2015年江苏省高考政治试题在内容主题分布上与《......
[期刊论文] 作者：浦香 贡和法,
来源：江苏教育研究 年份：2016
摘要：学业评价与课程标准一致性问题一直是教学评价领域研究的关注点。采用美国学者波特提出的SEC模式，通过量化分析方法的研究表明，2015年江苏省高考政治试题在内容主题分布上与《普通高中思想政治课程标准（实验）》一致性不够，在部分领域存在明显的差异性。考试评价......
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