搜索筛选:
搜索耗时0.0471秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：潘华办,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】在实际教学中，很多老师还是采用传统的教学模式，学生的参与度不高，课堂效率低下。要实现高效课堂，教师应改变陈旧的教学方法，用“学习金字塔”理论指导日常教学，摆正教师在教学中的主导地位，充分尊重学生在学习活动中的主体地位，引导学生主动学习。笔者认为，一节......
[期刊论文] 作者：潘华办,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】在教育教学工作中，赞美学生是老师必不可少的手段，为了更好地开展工作，让教育教学工作收到奇效，教师应用欣赏的眼光看学生，以赞美的语言激励学生，笔者主张对学生进行“连环赞”。“连环赞”是指老师用赞美的语言经常对学生进行全面的、形式多样的赞扬。教师和......
相关搜索：
