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[期刊论文] 作者：潘福会,
来源：吉林省教育学院学报·中学教研版 年份：2010
随着新课程改革的不断深入以及新课标的逐步实施,要想激活农村中学思想品德课的课堂气氛,提高课堂学习效率,就要求教学应围绕学生的需要展开.本文基于一些教学实践,对新课改下的课堂教学方法进行了一些有益的尝试和探讨. 一、采用现代化的教学方法,激活农村......
[期刊论文] 作者：潘福会,
来源：现代教育科学·中学教师科研版 年份：2012
一、因材施教 传统的初中思想品德课程教学中，教师衡量学生优秀与否的标志是学生对政治知识的识记程度，也正是教师这种过于对思想品德课程知识性的定位，使得学生对思想品德课程的学习陷入了单一的状态中，也就出现了传统意义下的“灌输式、填鸭式”教学的方式。然......
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