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[期刊论文] 作者：潘笛,郑明花,金京一,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
义务教育阶段,学生处于懵懂和好奇时期,在教学设计上要严格遵从新课程改革的标准。初中化学在此阶段的学习还处于启蒙阶段,因此一定要从实验与探究中出发,树立以培养学生学习...
[期刊论文] 作者：潘笛 郑明花 金京一,
来源：教育教学论坛 年份：2015
摘要：义务教育阶段，学生处于懵懂和好奇时期，在教学设计上要严格遵从新课程改革的标准。初中化学在此阶段的学习还处于启蒙阶段，因此一定要从实验与探究中出发，树立以培养学生学习兴趣为主的教学理念，完善教学设计，从而把控课堂教学，达到教与学的目的。 关键词：义务教......
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