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[期刊论文] 作者:焉南,
来源:中学地理教学参考 年份:2019
构建以“素养为基,能力为重”的地理新教师三年学科培训课程体系,需要在培训需求分析的基础上通盘考虑设计与实施:分阶段制定培训课程目标;依据目标设置学科培训课程;成立市...
[期刊论文] 作者:焉南,
来源:师道·教研 年份:2015
无论是从课程理念、学科特点还是教学内容来看,中学地理十分适合采用小组合作学习方式来构建开放式的地理课堂。但是,通过对我市各级各类学校地理课堂的观察发现,在合作学习的实施过程中,都不同程度地存在着一些误区和问题,并未完全摆脱传统教学模式中存在的弊端。小......
[期刊论文] 作者:焉南,
来源:地理教学 年份:2019
"考什么就教什么"依然是当前初中地理教学中普遍存在的现象,教师对"为什么教"缺乏思考。如何从地理课程视野下审视和处理学科教学内容,尽力发挥地理学科的育人价值是提升地理...
[学位论文] 作者:焉南,
来源:中山大学 年份:2009
城市新移民为城市的建设和发展贡献了自己的力量,但是由于严格的户籍制度和城乡分治的二元结构,他们中的大部分人,尤其是自身条件低于落户门槛的农民工,无法实现融入城市的愿望。......
[期刊论文] 作者:焉南,
来源:广东教育·综合 年份:2017
自今年春节期间央视《中国诗词大会》节目热播以来,越来越多的人开始谈讨“诗意”。作为一名教师,笔者认为,教师要有一颗“诗心”,向着诗意的方向做最好的自己,将自身的修为潜移默化地作用于学生的心灵和言行。 教育是诗性的世界,是一种春风化雨般的滋养、濡染和熏......
[期刊论文] 作者:焉南, 余毅, 李嬛,,
来源:中学地理教学参考 年份:2019
地理新教师开展课例研修要立足该阶段教师专业发展特点设定目标和内容,依据成人学习特点优化培训理念和方法。研修人员异质搭配,营造安全研修氛围;针对教学实践中的关键问题,...
[期刊论文] 作者:蔡春,黄炀,焉南,
来源:建筑与环境 年份:2010
本文选取“80后”年龄组为研究对象,分析其人口特征和空间分布特征,并通过网络问卷形式了解“80后”群体住房消费观念,探讨其对未来住房需求影响。研究发现“80后”群体在天河区......
[期刊论文] 作者:焉南,祁伟,余毅,
来源:中学地理教学参考 年份:2020
针对当前教师培训实效性较低的现状,探讨了地理教师培训中影响迁移发生的因素,将培训迁移理论与中学地理教师培训相结合,提出了以远迁移与近迁移理论指导培训设计,促进培训迁...
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