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[期刊论文] 作者：狄燕萍,,
来源：吉林教育 年份：2014
随着我国教育制度的不断改革,人们对于教育越来越重视,尤其是小学教育。作为小学教育中的语文阅读课程,它不仅能够培养小学生的阅读兴趣,还能够提高小学生的阅读素养,对其未...
[期刊论文] 作者：狄燕萍,,
来源：学生之友(小学版)(下) 年份：2012
电子白板给我们的小学语文教学带来了便利和幸福,适用于普通的人群,越是先进的越是会简单利于操作。电子白板有利于操作练习后,掌握白板的使用方法,并将媒体运用到课堂教...
[期刊论文] 作者：狄燕萍,
来源：好家长 年份：2018
在小学阶段,语文是重要的学习内容,可以为小学生今后的学习打下良好的基础。学生的语文素养是通过作文水平体现出来的,传统意义上对作文批阅与评价存在着不少的问题,因此要对...
[期刊论文] 作者：狄燕萍,
来源：小学时代：教师 年份：2004
现代学者认为：“汉字真正起源干原始图画，一些出土文物的图形，很可能与文字有渊源关系。”汉字是象形文字，具有很强的直观性和表意性，可以形义互见。“六书”是汉字结构的基本原理......
[期刊论文] 作者：狄燕萍,,
来源：小学生作文辅导(教师适用) 年份：2012
《义务教育语文课程标准》2011版规定小学一、二年级要认识常用汉字1600个左右,其中800个左右要会写,识字数占小学阶段总量的50%。因此识字教学成为义务教育1～2学段最重要的教...
[期刊论文] 作者：狄燕萍,,
来源：科普童话 年份：2014
《小学语文教学大纲》明确规定:小学语文教学的目标是培养同学们识字、看书、作文的能力。我对《大纲》的体会归纳起来是三句话:培养能力是重点;搞好自学是关键;狠抓作文破难...
[期刊论文] 作者：狄燕萍,,
来源：小学时代(教师) 年份：2012
现代学者认为:“汉字真正起源于原始图画,一些出土文物的图形,很可能与文字有渊源关系。”汉字是象形文字,具有很强的直观性和表意性,可以形义互见。“六书”是汉字结构的基...
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