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[学位论文] 作者:王珈琦,,
来源: 年份:2016
在自媒体飞速发展的时代背景下,人们对自媒体的依赖与日俱增。自媒体时代的到来,全面改变着人们的生活方式、行为方式、思维和观念等。自媒体所涵盖的内容已涉及到社会的方方...
[学位论文] 作者:王珈琦,,
来源:北华大学 年份:2019
玛格丽特·阿特伍德是加拿大杰出的小说家、诗人和文学评论家,其引人注目的文学作品在国内外均有广泛影响。作为一名小说家,阿特伍德的文学作品具有丰富的内涵性,性别与身份...
[期刊论文] 作者:王珈琦,,
来源:产业与科技论坛 年份:2018
作为20世纪研究非殖民文化和殖民主义极具影响力的思想家,法农从哲学、精神病学等角度着手,研究了少数族裔生存现状与困境。《黑皮肤,白面具》结合精神病理学与实际经验,从文...
[期刊论文] 作者:王珈琦,,
来源:青春岁月 年份:2017
曹禺是中国现代戏剧的奠基人,其作品在人物刻画方面深受莎士比亚的影响.值得注意的是,曹禺并未全盘模仿,而是将莎士比亚元素中国化,发展自己的独创性,推动了20世纪中国话剧艺...
[期刊论文] 作者:王珈琦,,
来源:牡丹 年份:2017
作为奥斯卡·王尔德唯一的小说,《道林·格雷的画像》是19世纪末唯美主义的代表作,涉及欺诈、堕落、美貌、永恒等诸多主题,堪称“为艺术而艺术”思潮在戏剧小说及绘画方面的...
[期刊论文] 作者:王珈琦,
来源:考试周刊 年份:2016
摘 要: 随着信息技术不断融入课堂,作为媒介之一的QQ软件变得格外显眼。本文从QQ平台辅助生物课堂教学的优劣谈起,对其在生物课堂教学实践中的应用进行分析,为广大师生提供参考。 关键词: QQ平台 生物教学 教学应用 全国中小学信息技术教育工作会议指出,中小学......
[期刊论文] 作者:王珈琦,
来源:牡丹 年份:2017
作为奥斯卡·王尔德唯一的小说,《道林·格雷的画像》是19世纪末唯美主义的代表作,涉及欺诈、堕落、美貌、永恒等诸多主题,堪称“为艺术而艺术”思潮在戏剧小说及绘画方面的三绝。本文从原型批评视角出发,分析道林·格雷的悲剧性所在,得出如下启示:违背道德的邪恶之花......
[学位论文] 作者:王珈琦,
来源:东北石油大学 年份:2021
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[期刊论文] 作者:彭悦,王珈琦,,
来源:现代装饰(理论) 年份:2016
随着信息化时代的到来,设计的理念和设计师的工作方法也逐步转变,从“以用户为中心的设计”到“用户参与式设计”的蜕变,使设计成长的更加灵活和开放。“用户参与式设计”一...
[期刊论文] 作者:张瑞杰, 王珈琦,,
来源:包装工程 年份:2020
目的提出"中和思想"是指导产品设计的较为全面的综合性理论标准。方法通过列举不同设计理论中所蕴含的子系统间的非物化对话实例,针对现有的设计理论均不能完整地概括现今产...
[期刊论文] 作者:翟力辉,王珈琦,,
来源:北华大学学报(社会科学版) 年份:2017
马斯洛的需求层次理论将人类需求以金字塔的形式由低到高依次分为生理需求、安全需求、爱和归属感、尊重和自我实现,旨在说明只有当人从最低级的生理需求中解放出来时,才可能...
[期刊论文] 作者:张瑞杰, 王珈琦,,
来源:设计 年份:2018
近年来,服务设计作为工业设计领域突破性的研究课题在国内外得到越来越广泛的关注,但是其理论研究大多将着重点放在服务设计的定义、设计原则、设计流程等方面的探索中,没能...
[期刊论文] 作者:张瑞杰, 王珈琦,,
来源:设计 年份:2018
服务设计向全系统设计的趋近使设计模式发生了三方面变化:设计的主体从消费者到多方利益持有者的偏移;以消费为目标的商业设计向更高层次的以用户友好型、环境友好型和社会友......
[期刊论文] 作者:王珈琦,孔凡亮,
来源:课程教育研究:学法教法研究 年份:2015
目前大学生就业已然成为社会高度关注的内容,为全面了解毕业生就业意向和实际就业去向的差异,本文选择了2014届电子信息类专业毕业生做为研究对象,目的在于通过对比分析,更好的指......
[期刊论文] 作者:王珈琦 张瑞杰,
来源:中国民族博览 年份:2018
【摘要】孟菲斯派作为后现代主义潮流中最具代表性的设计思潮,一经提出就经受了巨大的争议与质疑。浮夸的装饰、艳俗的色彩和不谈功能性的乌托邦式构想,都与产品设计的内核要义和服务对象的期许格格不入,因此这一设计集团犹如昙花一现,在片刻的轰动后很快便分崩离析......
[期刊论文] 作者:王珈琦 孔凡亮,
来源:外语学法教法研究 年份:2015
【摘要】目前大学生就业已然成为社会高度关注的内容,为全面了解毕业生就业意向和实际就业去向的差异,本文选择了2014届电子信息类专业毕业生做为研究对象,目的在于通过对比分析,更好的指导相应就业工作。文章共包括四部分:一是就业意向调查情况;二是就业去向总体分析......
[期刊论文] 作者:张瑞杰,王珈琦,李伟,
来源:教育教学论坛 年份:2020
设计思维作为一种解决问题的方法论,作为一段不断迭代的创新过程,作为一类能够代表所有辐射群体深度体验的思维方式,已经成为国内外高校工业设计专业教学培养与实践的指导性...
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