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[期刊论文] 作者：王瑛珠,,
来源：早期教育(美术版) 年份：2015
活动目标1.在"挂彩灯"的游戏情境中,能够有目的地在相应的位置上粘贴各色彩灯。2.乐意尝试添画"礼物",体验美术创作的乐趣。活动准备1.挂满彩灯的"新年树"一棵、纸剪"新...
[期刊论文] 作者：王瑛珠,,
来源：早期教育(家教版) 年份：2015
"二胎"现在已是很多人经常挂在嘴边的一个常用名词,我国相对比较特殊的国情,催生了相对特殊的"二胎"现象。对于有两个宝贝的家庭,常常会有"应该关注谁更多一些""如何做才...
[期刊论文] 作者：王瑛珠,,
来源：早期教育(美术版) 年份：2014
一、环境营造——随风潜入夜,润物细无声"对幼儿来说,首先是感受美,只有在真实情情景中感知真实事物,并由此积累丰富的感知经验,才有助于幼儿进行艺术创作,从而提高艺术...
[期刊论文] 作者：王瑛珠,
来源：今日教育：当代幼教 年份：2009
大家在热火朝天地游戏着．巡回观察的我发现娃娃家门前的人特别多。一眼看去．恰好见到站在一旁的子淳用右手猛地打了自己一个耳光!咦？万分诧异的我赶紧走过去了解情况，只见他一副......
[期刊论文] 作者：王瑛珠,,
来源：早期教育(美术版) 年份：2013
对幼儿的美术作品进行评价必须在了解幼儿的能力水平、心理特征、生活经验的基础上进行,让美术评价真正起到促进幼儿发展的作用。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称...
[期刊论文] 作者：王瑛珠,
来源：早期教育：美术版 年份：2018
在教学活动中，教师的角色在观察者、支持者和引导者之间不断转换。只有找准了自己的定位，教师在教学中才会获得成功。...
[期刊论文] 作者：王瑛珠,
来源：东方娃娃:保育与教育 年份：2019
儿童意识是对儿童独特性及其价值的体悟与认识,是对以成人为中心的文化的反抗以及对作为弱势群体的儿童的关怀与呵护。主要表现为对童年价值的肯定、对儿童生存状况的关注和...
[期刊论文] 作者：王瑛珠,
来源：今日教育：当代幼教 年份：2011
这学期新插班来的扬扬真是让人操心!课堂上随意讲话：时不时地插嘴；喜欢肆意嘲笑别人的小失误；走路时爱低着头“乱跑乱撞”……来园才没有多久，他就似乎已经颇不受人欢迎了，我们常......
[期刊论文] 作者：王瑛珠,
来源：今日教育：当代幼教 年份：2009
“王老师，他今天早上又死活不肯吃早饭，你帮我跟他说一说，他最听你们老师的话了。”辉辉妈妈今早又来向我求助，这已经是第二次了。上周，她也无奈地请我帮这样的忙。我不禁纳闷了：“......
[期刊论文] 作者：王瑛珠,
来源：今日教育：当代幼教 年份：2011
大班组将组织孩子们举行“超级宝贝秀”的公开活动，活动的目的是充分发挥孩子们的特长，给每个孩子以上台展示的机会，同时邀请家长一同来观看。考虑到这是一台完全以幼儿为主的节......
[期刊论文] 作者：王瑛珠,
来源：早期教育：教师版 年份：2014
进餐前洗完手后保持双手干净是对幼儿的常规要求．但托班孩子的自制力弱，经常在教师分发饭菜时，会不自觉地去摸摸椅子、动动桌子……...
[期刊论文] 作者：王瑛珠,
来源：早期教育(教师版) 年份：2016
案例 “王老师您好，乔乔胃不好，吃不了炒年糕，所以下午的点心就不用给她了，麻烦老师了，谢谢！”星期一的晚上，王老师收到乔乔家长的这条短信。考虑到孩子前两个星期有一天也是吃年糕，当时的确因不适而发生了轻微呕吐的现象。因此，王老师同意了。 第二天早上，王老师就......
[期刊论文] 作者：王瑛珠,,
来源：早期教育(教师版) 年份：2015
幼儿园有很多活动都需要孩子们围成一个大圆的队形,比如＂贴大饼＂＂切西瓜＂＂吹泡泡＂等体育游戏以及邀请舞等音乐游戏。我发现经常是一到围圆时,孩子们就特别兴奋,有时有意把圆拉得很......
[期刊论文] 作者：王瑛珠,
来源：早期教育(教育教学) 年份：2021
在家园共育工作实践中，家园之间能够“融洽”沟通是前提。下面，笔者以家园沟通的几个实例来分析如何能实现家园沟通的融洽。一、消弭冲突，争取配合 案例 小班上学期，教师引导孩子们学习自主穿脱衣服的技能。很快，不少孩子都在一定程度上有所提高。但是，果果由于......
[期刊论文] 作者：王瑛珠,
来源：东方娃娃:保育与教育 年份：2019
设计意图千变万化的动物世界总是牢牢地吸引着孩子的注意,孩子喜欢动物,视动物为朋友。孩子与动物有着天然的情感联系,关爱动物有时胜过关爱自己。《城市里的秘密丛林》这个...
[期刊论文] 作者：王瑛珠,
来源：东方宝宝：保育与教育 年份：2016
《小善的被子》是一本十分有趣的绘本，题材非常贴近幼儿生活。每天中午或者晚上睡觉前，幼儿通常不会乖乖躺下睡觉，总想多玩一会儿，就像绘本中的主人公小善一样。我借由该绘本，让幼......
[期刊论文] 作者：王瑛珠,
来源：东方宝宝·保育与教育 年份：2017
在美术活动中，对幼儿进行合理评价的意义无须赘言，但是，目前幼儿园的美术教育评价现状怎样呢？恰当、合理、有效的评价是什么样的呢？ 案例： 在中班泥塑活动《荷花》中，涵涵小朋友不但做了红色的荷花、绿绿的荷叶，她还比较别出心裁地做了一只可爱的青蛙，蹲守于荷花丛......
[期刊论文] 作者：王瑛珠,,
来源：新课程研究（学前教育） 年份：2004
文章主要针对托班幼儿开展自主性游戏的特点,从实际经验出发,结合相关的理论知识,阐述为此年龄段幼儿创设提示性环境,以促进幼儿快乐开展游戏的重要性....
[期刊论文] 作者：王瑛珠,,
来源：新课程研究（学前教育） 年份：2012
开展托班集体活动的精髓在于恰当、合适.针对托班幼儿组织的集体活动必须具备游戏化、情境化、生活化等要素,对托班幼儿的教育必须要追求一种“缓慢”的境界.契合孩子成长的...
[期刊论文] 作者：王瑛珠,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2009
在一次创造性游戏中，巡回观察的我忽然发现娃娃家门前的人特别多。一眼望去，恰好见到淳淳用右手猛地打了自己一个耳光。万分诧异的我赶紧走过去，只见他一副泪眼汪汪、万分懊恼的样子。我于是向和淳淳一起游戏的小志了解情况。原来淳淳不小心把娃娃家用来穿门帘的彩......
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