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[期刊论文] 作者：甘嗣梅,
来源：广西教育·B版 年份：2008
问题教学法能适应新课程改革的需要，有利于发展学生的思维能力，有利于发展学生的个性及创造性。如何把问题教学法运用于课堂实践中?下面结合化学课堂教学作一些探讨。 一、创设情境 创设情境，突出化学的奇、新、趣，激发学生学习的兴趣，引起学生探究的......
[期刊论文] 作者：甘嗣梅,
来源：教育学刊 年份：2008
【摘要】化学新课程，提倡教法上“百家争鸣”，教风上“百花齐放”，全面发展教育与个性发展教育相结合,不断提高学生的综合素质能力。笔者在教学实践中把辩论式教学法引入理科，引入化学课堂是教学改革上的一大进步，将给教学方法的改革在操作层面上带来生机和活力。本......
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