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[期刊论文] 作者：甘学萍,
来源：读天下 年份：2020
摘 要：培养中职财会的创新以及创业能力，可以提升学生的创新以及创业的综合能力，这样也是为国家培养了实用以及应用型人才，有效地改革了中职对人才培育的效率以及质量，这样对财会专业的学生能力的提高以及发展也是十分有利的。可以让学生可以更早的去适应就业带来的......
[期刊论文] 作者：甘学萍,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：随着时代的发展，互联网进一步普及和推广，新的教学模式和教学理念推动着教育领域的不断改革，信息化教学手段不断推陈出新，对于中职教师而言，既是机遇也是挑战，应该充分认识到会计信息化对中职会计教学模式的影响，并总结相关的提升策略，以便中职教师更好的开展教学......
[期刊论文] 作者：甘学萍,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：随着新课程改革的实施和不断深化，引入了一种新的教学模式，在课堂教学中采用了信息技术。它是时代发展的结果。微型课的使用为教师“教”和学生“学习”提供了一种新的可行途径;将微型课程应用于中等职业学校的会计教学可以有效地解决传统的中等职业课堂教学......
[期刊论文] 作者：甘学萍,
来源：当代教学论坛 年份：2010
现代教学理念强调以学生发展为本,确立学生主体观,使学生积极主动地学习,以促进学生的终身发展。而建构主义理念正是倡导学生主动建构,自主学习。因此,以建构主义理论为依托进行课堂教学改革,具有重要的现实意义。本文仅以建构主义理论为指导,从学生“学”的特......
[期刊论文] 作者：甘学萍,
来源：安家（校外教育） 年份：2021
摘要：中职教育是我国教育体系的重要组成部分。“管育并重”德育模式在中职学校班级管理中是值得广泛推广应用的新模式。“管育并重”德育模式怎样有效应用在中职班主任的班级管理工作中，是当前管理工作中值得关注的重点。文章以德育工作中的“管”和“育”为出发......
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