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[期刊论文] 作者：田中楼,,
来源：文学教育(上) 年份：2007
诗意,是人们谈诗论诗常用的一个概念。一首诗写得好,人们会说它很有诗意或诗意浓郁;写得不好,人们会说它缺乏诗意或无诗意。但什么是诗意?诗意的本质是什么?诗意具体表现...
[期刊论文] 作者：田中楼,
来源：写作 年份：2004
个人简历是一种应用文体，虽说司空见惯，然而许多人对其认识有不深、不周之处，写作又有糊涂不明的问题。故笔者对其简论之，以补益于学用也。...
[期刊论文] 作者：田中楼,
来源：阅读与写作 年份：2005
郭沫若说：“大凡一个作家或诗人总要有对于语言的敏感”。叶圣陶说：“文字语言的训练，我认为最重要的是训练语感，就是对于语言文字的敏锐感觉。”又说：“多读作品，多训练语感，必将渐......
[期刊论文] 作者：田中楼,,
来源：写作 年份：2003
描写总是有一定的对象的。一切描写对象的性质、特征,我将其概括称之为“物性”。“物性”是客观存在。描写离不开对“物性”的分析把握。离开了“物性”的分析把握,描写就无...
[期刊论文] 作者：田中楼,
来源：现代语文：理论研究 年份：2004
对于作文，学生普遍有“写不出”与“没啥写”的慨叹。说明它们已经成为学生写作进步的重大的障碍。因此，思考、研究并进而找出解决这些问题的办法，对提高学生作文的兴趣、热情和......
[期刊论文] 作者：田中楼,,
来源：写作 年份：2003
比起学习文章或其它体裁的文学作品,我认为,学习诗歌对提高学生的写作素质具有明显的优势。一、更好地激发学生写作兴趣“兴趣是最好的老师。”提高学生的写作素质,应从激发...
[期刊论文] 作者：田中楼,
来源：现代语文 年份：2004
创新精神和创新能力的培养是素质教育的重要内容.语文教学应重视学生的创新精神和创新能力的培养.包括:...
[期刊论文] 作者：田中楼,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2013
讲授一直是语文教学的主要方式。笔者认为，这种方式的运用应当在学生安于听讲和认知相当困难的条件下采用。不然，容易使学生失去自学提高的机会，养成懒于求知的不良习惯。观察现......
[期刊论文] 作者：田中楼,,
来源：现代语文(教学研究版) 年份：2008
一、语文教育存在的问题上世纪九十年代，语文教育效率就颇受社会的非议。一些企业家、作家甚至对当时的语文教育持否定态度。由此引起了一次对于语文教育效率的大讨论，当然也促......
[期刊论文] 作者：田中楼,,
来源：文学教育(上) 年份：2007
在写作教学中,发现有许多学生,虽然阅读了相当多的书,写作水平却提高不了。他们对此深感困惑,笔者思之认为,问题出在他们没能很好地实现阅读向写作的转化。阅读虽然是写作的...
[期刊论文] 作者：田中楼,姬杰峰,
来源：写作 年份：2004
郭沫若说：“大凡一个作家或诗人总要有对于语言的敏感”。叶圣陶说：“文字语言的训练，我认为最重要的是训练语感，就是对于语言文字的敏锐感觉。”又说：“多读作品，多训练语感，必将渐......
[期刊论文] 作者：田中楼,姬杰峰,,
来源：语文教学与研究（大众版） 年份：2004
对学校的教育来说,目前,创新教育已经深入人心,各级各类学校创新教育实验也是如火如荼.然而如果仔细观察,就会发现,创新教育的实践更多的是教师个体的教育教学实践.这种状况,...
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