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[期刊论文] 作者：田聪媛,,
来源：职业 年份：2015
本文阐述了如何在英语阅读教学设计中,通过优化教学方法、阅读过程、阅读模式、在阅读过程中渗透阅读策略,促使学生掌握有效的阅读技巧,形成良好的阅读思维,提高阅读能力和综...
[期刊论文] 作者：田聪媛,
来源：职业·下旬 年份：2014
摘 要：概念短语学习策略，不仅有利于提高其写作能力，还有利于提高学生包括阅读、交流在内的综合语言能力，可以为学生的终身学习和发展打下良好的基础。 关键词：概念短语 感知 内化 应用 笔者所在学校在英语教学中选用了全国中等职业技术学校通用教材英语第一册......
[期刊论文] 作者：田聪媛,
来源：职业·中旬 年份：2013
摘 要：教师要在“以生为本”理念的指导下，合理整合教学方法，有效设计学生的互动阅读课堂，让学生感悟文本，培养语感，训练思维，发展阅读策略，提升人文素养，最终让学生成长为具有自主阅读能力的学习者。 关键词：自主阅读 目标设计 教学过程设计 课后设计 层次性 互动性 ......
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