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[期刊论文] 作者：白江妮,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：幼儿空白的认知经验使其具有无限可能的创造潜力，在美术创造活动中，则表现为对纯感性化的事物联想、结合与依凭自身尚未成熟美术技能的抽象化表达，而这恰便是美术所一直致力追求的“生态化”、“原始性”的效果指标，即一种单纯的、自由的、回归内心的创作。因......
[期刊论文] 作者：白江妮,
来源：科学导报·学术 年份：2019
摘 要：幼儿园教育针对学龄前儿童的教育教学活动，不仅影响着幼儿的学习效果，还对幼儿的正式学习、未来长远发展和成长有着重要的作用。教学方法是教师在开展教育教学活动中所选择和运用的手段与策略，只有保证教学方法的科学性，就能在一定程度上确保最终教育教学的有......
[期刊论文] 作者：白江妮,
来源：教育与教师 年份：2011
“小时偷针，大时偷金”，说的是孩子小时候养成了偷窃习惯，又没有被及时纠正，长大之后，可能会变本加厉。有的孩子到亲戚朋友家里玩，回家时总爱悄悄把自己喜欢吃的东西藏到口袋里，或者从幼儿园把喜欢的玩具带回家。对待这类行为家长的反应不要极度强烈。要用正确的方法纠......
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