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[会议论文] 作者:石南山,, 来源: 年份:2004
本文通过分析农村高中普遍存在的英语学困生现象,重点探讨英语教师在新课程改革的背景下,如何实施对学困生的教学。...
[期刊论文] 作者:石南山,, 来源:科学大众(科学教育) 年份:2011
在当前职业中学教育中,英语教学越来越表现出其突出的作用,职高学校生源的现状以及教师教学观念等原因造成目前英语课堂教学效率较低。本文就对新课程改革的大环境下,当前职高英......
[期刊论文] 作者:石南山,, 来源:考试周刊 年份:2012
听说读写是英语学习的基本能力,其中"写"最能反映学习者的英语实际水平,是英语水平和思维能力的综合体现。如何提高农村高中学生英语写作能力,是我们农村英语教师棘手的问题...
[期刊论文] 作者:石南山, 来源:网络科技时代 年份:2008
随着课程改革的深入推进,英语越来越难教,农村普通高中的英语更难教。原因在哪,怎么解决?笔者在农村中学从事英语教学十年,了解农村普通高中英语教学存在的问题,作过一些思考与探索,现就当前课程改革背景下农村普通高中英语教学中存在的问题提出相应的对策。  课堂......
[期刊论文] 作者:石南山,, 来源:考试周刊 年份:2014
为提高高考升学率,各地普通高中纷纷开设了艺术班,以帮助文化成绩较差的学生走上升学“捷径”。艺术班学生往往很重视专业课的学习,但对文化课的学习却力不从心,如何引导艺术...
[期刊论文] 作者:石南山,, 来源:考试周刊 年份:2011
本文针对高中英语听力课堂教学中存在的问题与现状,在新课程理念的指导下,借助信息技术,结合教材实例,提出听力课堂教学新思路。In this paper, according to the problems...
[期刊论文] 作者:石南山,, 来源:考试周刊 年份:2007
本文通过分析农村高中普遍存在的英语学困生现象,重点探讨英语教师在新课程改革的背景下,如何实施对学困生的教学。This article analyzes the phenomena of the poor Engl...
[期刊论文] 作者:石南山, 来源:考试周刊 年份:2016
尊重生命,彰显人性,构建充满生命力的课堂,使学生充满活力,教师充满激情,让教学更精彩,是新一轮课改所倡导的教学理念,已经成为大家的共识。那么在英语教学中,应该怎样构建富有生命力的课堂呢?  一、转变观念,构建平等的师生关系  传统的教学观认为教师是课堂的绝对权......
[期刊论文] 作者:石南山, 来源:考试周刊 年份:2004
生命化课堂就是“让课堂充满生命的活力”,其实质是凸显学生的主体地位,尊重学生的生命价值,发挥学生的主动性,赋予课堂教学生命的意义.平等尊重的新型师生关系的建立是构建...
[期刊论文] 作者:石南山, 来源:考试周刊 年份:2013
摘 要: 作者针对农村高中英语教学,尤其是美术班学生的英语学习习惯和现状,调查摸底,分析原因,并结合自身的教学实践,提出相应的解决办法。  关键词: 农村高中美术班 英语学习现状 原因 对策  我校是昆山市唯一的一所非星级农村高中,生源在全市相对较差,高考竞争力不......
[期刊论文] 作者:石南山,, 来源:高考 年份:2017
农村高中学生英语基础差,自主学习能力也不足,课堂上教师教的很累,学生学的吃力,教学效果却难遂人愿。要改变现状,首先我们教师必须行动起来,基于学生的学情,精心做好课前准...
[期刊论文] 作者:石南山, 来源:考试周刊 年份:2015
摘 要: 新课程的实施倡导建立尊重生命的独特性、理解生命的生成性、善待生命的自主性、关照生命的整体性的生命化课堂,力图实现课堂教学高效和完善教学主体——教师和学生的生命质量的教学,促使课堂教学充满生命的活力。为此,英语教师要转变观念,打造生命化课堂教学......
[期刊论文] 作者:沉石,南山,, 来源:海内与海外 年份:2011
天梯石垒入云端,一线湍流锁险关。①壁上节旌留姓字,②悬棺蹄迹两惊看。注:①昭通山城盐津豆沙镇有古驿道。李冰父子开僰道,秦改五尺道,汉武时扩宽为“南夷道”。今存长约350...
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