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[期刊论文] 作者：石哲菁,,
来源：中小学德育 年份：2014
康德强调,有两样东西,人们越是经常持久地对之凝神思索,越是使内心充满常新而日增的惊奇和敬畏:头顶的浩瀚星空和心中崇高的道德法则。一个人只有拥有了这样的信仰,道德...
[期刊论文] 作者：石哲菁,,
来源：小学时代(教育研究) 年份：2014
教学目标1.通过理解课文描写老人神态、动作和语言以及海鸥动作的重点语句,体会老人与海鸥之间的深厚感情。2.把握课文的重点词句蕴含的意思,揣摩作者是如何把老人和动物...
[期刊论文] 作者：石哲菁,,
来源：教学与管理 年份：2014
教学目标1.学习8个生字,正确读写并理解"塑料""饼干""节奏""乐谱""吉祥""企盼""急速""抑扬顿挫""相依相随"等词语。2.有感情地朗读课文。通过理解课文描写老人神态、动作...
[期刊论文] 作者：石哲菁,
来源：课程教育研究·上 年份：2014
【摘要】长期以来小学德育存在着说教多、内容空、模式化等痼疾，缺乏应有的亲和力与实效性，小学语文教学通过融合古诗文诵读犹如春风化雨，可有效提升德育渗透力。 【关键词】古诗文诵读 小学语文 德育 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】209......
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