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[期刊论文] 作者：禚传花,
来源：教育周报·教研版 年份：2021
班主任作为每个班级的直接负责人，作为学校里最多的主任，虽然很小，也让我感到自豪，奸商的责任也非常重大，因为班主任既要完成一个普通教师的工作，也是一个班级的大家长，每一个孩子都要关心教育到！ 今年，我是一年级的班主任，这不是我第一年担任一年级班主任，但是跟第一年......
[期刊论文] 作者：禚传花,
来源：教育周报·教研版 年份：2021
今年是我第三年当一年级的班主任，可是我还是感到有很多不一样的地方，比如疫情当下，各种测量和表格，比如不同孩子的不同情况，每一年都说下一年就不教一年级了，最后还是在一年级，有无奈也有自己的选择，随着自己孩子的长大，我也想积累一下经验，好伴随他成长！ 当了一年级班......
[期刊论文] 作者：禚传花,
来源：教育周报·教研版 年份：2016
一、教学的特点 素质教育特点体现在教师能在教学中把科学知识教给学生，能促进学生纪律约束，帮助学生形成良好习惯。同时也力求开发脑力资源，让学生勤动脑、愿动脑。而枯燥乏味则是有些教师在数学教学中的不足，教师过于重视理論，不重视气氛和小学生的心理特点，导致......
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