搜索筛选:
搜索耗时0.0930秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：窦凯楠,姜大雨,张羽,
来源：广东化工 年份：2016
MOOC是互联网高速发展的产物,给教育的发展和改革带来巨大冲击。文章从"利用网络资源,改善教学模式"的角度进行论证。利用MOOC资源对混合式教学模式进行优化,以达到学生对知...
[期刊论文] 作者：袁鸣, 窦凯楠, 姜大雨,
来源：化学教与学 年份：2020
作为一种发展学生学科核心素养的重要载体，项目式学习已广泛应用于学科教学中。化学学科具有与生产、生活实际紧密相连的特点，在化学课程教学中实施项目化教学有助于培养学生的社会责任感，进而提升学生的化学核心素养。本文以“CO-2的来源与转化”为项目主题，围绕“......
[期刊论文] 作者：姜大雨, 窦凯楠, 吕佳庆,,
来源：通化师范学院学报 年份：2016
微课具有较强的针对性且学习效率高,越来越受到广大师生的喜爱.化学教师应该立足于微课教学的实际需求,适当转换教学模式,设计创新的化学课堂以培养中学生的自主学习能力.本...
相关搜索：
