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[期刊论文] 作者:童姣仙,,
来源:未来英才 年份:2016
教育具有对话性,在品德课堂中,平等交往的对话关系是学生获得积极的生活体验和人生态度的保证.笔者对“如何在品德课堂中实施智慧对话”进行了深入的思考,认为智慧对话应是蕴...
[期刊论文] 作者:童姣仙,
来源:未来英才 年份:2016
摘要:教育具有对话性,在品德课堂中,平等交往的对话关系是学生获得积极的生活体验和人生态度的保证。笔者对“如何在品德课堂中实施智慧对话”进行了深入的思考,认为智慧对话应是蕴藉着精巧设计的、注重生成的、贴近学生生活的、关注细节的对话,以期在师生平等对话、......
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