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[期刊论文] 作者：罗发森,
来源：课外语文·下 年份：2016
【摘要】随着新课改的发展，课堂教学改革与创新正如火如荼地进行，相应地人们对教学的要求也逐渐提高。小学语文作为最基础的学科，在学生的整个学习时期，具有巨大意义，但是小学语文教学现状并不乐观，特别是在新课改的高要求下。为了解决小学语文教学中存在的问题，为了更......
[期刊论文] 作者：罗发森,,
来源：考试周刊 年份：2004
随着新课程改革的不断进行,其传统的教学理念已经不适用于现在的教学工作,特别是国民越来越注重语文这一学科。小学阶段的语文学习是学生学习语文的开始,因此,教师需要对自身...
[期刊论文] 作者：罗发森,
来源：课外语文·上 年份：2017
【摘要】小学生习作教学往往是难以做到快乐的，很多学生感觉无素材可写，体验不足，特别是农村小学生，虽然对周围可感知的事物比较丰富，但是如何从中挖掘习作方向，如何让小学生感受到快乐，唯有从兴趣入手，促进农村小学生形成习作动机，让学生爱写、乐写。 【关键词】农村......
[期刊论文] 作者：罗发森,,
来源：新课程导学 年份：2020
语文学科兼具人文性和工具性,在现实生活中有较高的综合性和实践性.针对这样的一门学科,必然需要用课后作业对所学知识进行巩固.课后作业能够帮助学生理解和记忆语文知识,从...
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