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[会议论文] 作者：翟士瑞,
来源：北京市第十二届中小学体育科学论文报告会 年份：2017
教师与学生的心理融合程度属于教育社会学的研究范畴,探讨教师与学生之间的交互作用.在当今时代,教育事业快速发展,新的问题不断涌现,越来越多的教育问题和教育现象已经无法用单一学科来解释了,而需要跨学科、交叉互助地开展研究.体育教师与学生的心理融合程度......
[会议论文] 作者：翟士瑞,
来源：北京市第十二届中小学体育科学论文报告会 年份：2017
兴趣是学习的直接动力,是主动参加活动的心理前提,尤其在足球的教学中兴趣的作用更加明显.本文采用问卷法、观察和谈话法、文献资料法、统计法等方法对贡院小学的学生对足球课学习活动中的兴趣进行研究,通过发放问卷,对有效问卷进行分析,结果表明:学生在上足球......
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