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[期刊论文] 作者:翟庆梅, 来源:卫生职业教育 年份:2012
注意是人的心理活动或意识对一定事物的指向和集中,它是心理活动或意识的动力特征之一。心理学上常把注意分为无意注意和有意注意。无意注意也称不随意注意,是一种没有预定目的......
[期刊论文] 作者:翟庆梅,, 来源:卫生职业教育 年份:2014
摘要:在中职卫校药理学教学中,笔者采取以问题做导语、循循善诱提出问题及灵活提问的问题式教学法,以启迪学生思维,提升教学质量。...
[期刊论文] 作者:翟庆梅,, 来源:新校园(中旬) 年份:2016
"药事法规"是中等卫生职业教育药品类的一门重要的专业核心课程。"药品不良反应报告与监测管理"是"药事法规"第二章第二节"药品安全监督管理的法律规定"中的第一部分内容。说课内容由......
[期刊论文] 作者:翟庆梅, 来源:教师·下 年份:2016
摘 要:目前中职卫校的学生大多是各初中学校的学困生组成,采用传统的我讲你听的教学方法,他们的学习积极性不高,缺乏学习兴趣。针对这种情况,笔者在教学中尝试着使用翻转课堂教学法,以调动学生学习的积极性,唤醒他们的学习兴趣,提高教学质量。  关键词:翻转课堂;中职卫......
[期刊论文] 作者:翟庆梅, 来源:教师·中 年份:2015
近年来, 随着高等院校及普通高中不断扩招, 中等职业卫生学校(以下简称“卫校”)的生源质量大幅度下降。大部分学生进入学校后没有明确的学习目标, 缺乏学习积极主动性和学习兴趣,从而导致毕业生综合素质逐年下降。进入中职卫校学习的学生智力水平并不差,他们文化知识......
[期刊论文] 作者:翟庆梅,, 来源:教师 年份:2014
几年来笔者尝试将案例教学应用于药理学的教学中,使学生不仅掌握了药物的基本知识,而且也能将所学的药物理论知识用于实践,同时还能提高学生分析问题、解决问题的能力。案例教学......
[期刊论文] 作者:翟庆梅 , 来源:教师·中 年份:2014
摘 要: 教育的目的在于培养人的智慧,唤醒受教育者的学习兴趣。一个人对某一方面的兴趣越强烈,就越有可能学习这方面的知识,从而在与其兴趣有关的领域里采取惊人的举措,取得巨大的成功。在实际的药理学教学中,合理安排授课内容,采取多种教学方式,可以有效地唤醒和培养学......
[期刊论文] 作者:翟庆梅, 来源:新校园·中旬刊 年份:2016
摘 要:“药事法规”是中等卫生职业教育药品类的一门重要的专业核心课程。“药品不良反应报告与监测管理”是“药事法规”第二章第二节“药品安全监督管理的法律规定”中的第一部分内容。说课内容由教材分析、学情分析、设计理念、教法学法、教学过程五个部分组......
[期刊论文] 作者:翟庆梅, 来源:新校园(下) 年份:2015
摘 要:教育的目的在于培养人的智慧,唤醒受教育者的学习兴趣。合理安排授课内容,可以有效地唤醒和培养学生的学习兴趣。  关键词:中职生;药理学;学习兴趣;唤醒  药理学教师在课堂教学中,要根据中职生对学习的实际认知程度,合理安排教学内容,把学生的兴趣和注意力吸引......
[期刊论文] 作者:翟庆梅,曹倩, 来源:教师 年份:2018
中职卫校药理学实验多是具体药物的验证性实验,多年来药理学实验教学墨守成规,忽略了创新能力的培养这一问题。因此,文章通过分析多年来实验存在的问题,并提出相应策略,以期...
[期刊论文] 作者:景恒翠,翟庆梅, 来源:河南中医 年份:2015
目的:观察中药方剂治疗慢性胆囊炎的临床疗效。方法:将160例慢性胆囊炎患者随机分为治疗组和对照组,每组各80例。对照组口服消炎利胆片,治疗组服用自拟中药剂。结果:治疗组有效......
[期刊论文] 作者:翟庆梅,时瑞霞,, 来源:教师 年份:2015
近年来,随着高等院校及普通高中不断扩招,中等职业卫生学校(以下简称“中职卫校”)的生源质量大幅下降。大部分学生进校后无明确的学习目标,缺乏学习积极主动性和学习兴趣。因此,探......
[期刊论文] 作者:景恒翠,翟庆梅,曹倩,, 来源:河南中医 年份:2014
目的:分析中药金银花的药用成分和药理作用,为合理使用金银花提供依据。方法:查阅有关金银花的文献资料和研究成果,统计分析中药金银花的药用成分和药理活性。结果:中药金银...
[期刊论文] 作者:祁锡玉,徐瑞,翟庆梅, 来源:中原医刊 年份:2002
本文对双亲已亡无法考证是否曾患糖尿病、其子一代有2个或2个以上2型糖尿病成员的7个家系进行调查,其子一代患病率为62.1%,较糖尿病自然人群患病率6.09‰要高得多。由于遗传因素在......
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