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[期刊论文] 作者：耿忠英,,
来源：魅力中国 年份：2017
传统的英语教学课堂整节课就是“满堂灌”，很少有师生之间的互动和交流。但新课程指出，教学中要注重学生主动性和积极性，促进师生之间的有效互动。教师是学生的“学长”，引领他们......
[期刊论文] 作者：耿忠英,
来源：教育周报·教研版 年份：2016
摘要：小学英语教学游戏，它把英语语言知识的学习和英语语言技能的训练有机地结合在娱乐活动中，既可以改变英语教学枯燥、呆板的局面，又可以培养学生的学习英语的兴趣，激发儿童求知欲，还可以发展学生的智力与非智力因素，起到“以趣激情、寓教于乐”的作用。 关键词：有......
[期刊论文] 作者：耿忠英,
来源：教育周报·教研版 年份：2017
摘要：小学英语与初中英语教学存在的衔接问题也日益突出。尽管很多农村小学根本没条件开设英语课，但是还是一味的跟随。改革开放以来，我国的英语教育规模不断扩大，随着国家英语课程要求，从3年级起开设英语课程以来，越来越多的农村小学开始开设英语课。由于众多原因，现......
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