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[期刊论文] 作者:聂兴红, 来源:新课程·上旬 年份:2019
摘 要:随着新课程标准的提出和新课改的大力推进,对教师授课的有效性和教学效果的长期性提出了更高的要求,在小学数学学科的教学活动中,教师必须要摒弃传统的教学手段,创新教学理念,制定科学化、针对性的教学计划,结合学生实际情况展开课堂授课,丰富和完善课堂内容,采取......
[期刊论文] 作者:聂兴红,, 来源:魅力中国 年份:2015
新课程改革不断发展,带来了许多新的教学理念,为小学数学教学提供了可借鉴的策略.如果在小学数学教学中有效引导学生参与课堂教学,并吸收知识,理解知识,运用知识.小学数学教...
[期刊论文] 作者:聂兴红,, 来源:魅力中国 年份:2015
随着素质教育改革的不断深入,小学数学教师需要注重培养学生的形象思维能力,由此确保学生数学学习效率的提升,使学生能够对其数学知识进行有效应用.因此,小学数学教师需要合...
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