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[期刊论文] 作者：胡水星,,
来源：湖州师范学院学报 年份：2003
分析了在电视教材制作过程中,应充分运用现代教学理论、思想、方法,做好教学性、科学性、思想性、艺术性、技术性等工作,并运用模糊综合评价方法对这几方面进行评价....
[期刊论文] 作者：胡水星,
来源：协商论坛 年份：2012
政协委员是人民政协的主体，政协履行职能主要靠委员的活动来体现。近年来，焦作市解放区政协采取多种有效措施，充分发挥委员的主体作用，不断开创政协工作的新局面。...
[期刊论文] 作者：胡水星,
来源：中小学信息技术教育 年份：2008
一、教师教育技术能力培训遭遇“瓶颈” 随着教育信息化的普及，面向信息化的教师专业发展成为我国基础教育改革成功的关键因素之一。基于此，教育部于2005年4月正式启动中小学教师教育技术能力培训，计划用3～5年培训全国所有中小学教师。也就是说，全国现有的1千......
[期刊论文] 作者：胡水星,,
来源：现代远距离教育 年份：2017
互联网的飞速发展和多媒体传感设备的普及应用,实现了学习行为数据的捕获和数字化。教育大数据已经成为教育研究的热点和趋势,通过数据挖掘实现对教育大数据的统计分析、模型...
[期刊论文] 作者：胡水星,,
来源：中小学电教 年份：2004
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[期刊论文] 作者：胡水星,,
来源：继续教育研究 年份：2017
云计算作为一种信息资源组织架构的新模式,不仅为社区教育信息化云服务提供技术基础,还为社区教育信息化建设提供新视角;在社区教育信息化实践中,积极利用云计算构建一个开放...
[期刊论文] 作者：胡水星,,
来源：现代远距离教育 年份：2018
在对美国社区学院信息化环境建设、教育资源服务管理和教育资源开发等信息技术应用现状分析的基础上,根据我国社区教育信息化建设的实际,结合信息技术发展中的云计算技术、MO...
[期刊论文] 作者：胡水星,,
来源：电化教育研究 年份：2008
网络具有资源丰富性、交互性、开放性和便捷性等特点,它能有效拓展研究性学习的时间和空间,为研究性学习的开展提供良好的支持和促进作用。根据网上研究性学习的特点,论文提...
[期刊论文] 作者：胡水星,,
来源：教育发展研究 年份：2015
社区教育信息化服务质量评价有利于树立“以公众服务为核心,以顾客需求为导向”的服务理念,在SERVQUAL服务质量评价模型分析的基础上,结合社区教育“以人为本”的服务理念,设...
[期刊论文] 作者：胡水星,,
来源：电化教育研究 年份：2006
网络课程评价对象含有多种属性,这些属性从不同侧面反映了评价对象的不同特征,而这些特征往往又带有一定程度的模糊性,因此宜采用模糊数学的方法进行综合评价。本文论述了基...
[期刊论文] 作者：胡水星,,
来源：远程教育杂志 年份：2015
大数据作为信息技术发展的新趋势,已经渗透到各行各业,成为重要的生成因素。在数据分析驱动教育,变革教学的大数据时代,教育领域同样蕴藏着具有广泛应用价值的海量数据,在对...
[期刊论文] 作者：胡水星,,
来源：教育研究 年份：2016
教师TPACK作为一个动态的专业化生成过程,具有个体化、情境化和建构性的特点,为新技术背景下教师专业发展奠定了理论分析框架。教育大数据不仅对教师专业发展提出了新要求,更...
[期刊论文] 作者：胡水星,,
来源：中国成人教育 年份：2016
面向服务架构的多层服务体系设计,实现了应用层上的系统集成、逻辑层上的统一调控和数据层的统一共享。在对当前社区教育信息化平台应用现状分析的基础上,结合面向服务架构思...
[期刊论文] 作者：胡水星,,
来源：现代远程教育研究 年份：2005
课堂引入多媒体技术,对我国的教育思想、观念、模式、内容和评价等方面都形成了一种冲击,并带来了教育的深刻变革。但在多媒体教学的实践中,也出现了一些人(教师素质等)和物(...
[期刊论文] 作者：胡水星,
来源：湖州师范学院学报 年份：2005
论述了基于XML的知识表示可以使知识的表示、知识的存储、知识的检索、知识的交流和更新更加简洁,使数据库的建立与应用变得更加方便.基于XML的知识表示可以广泛地应用到教学...
[期刊论文] 作者：胡水星,,
来源：现代远距离教育 年份：2018
在对美国社区学院信息化环境建设、教育资源服务管理和教育资源开发等信息技术应用现状分析的基础上,根据我国社区教育信息化建设的实际,结合信息技术发展中的云计算技术、MO...
[期刊论文] 作者：胡水星,
来源：中小学电教 年份：2009
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[期刊论文] 作者：刘刚,胡水星,,
来源：中小学电教 年份：2014
文章首先阐述了移动互联网的定义及其发展现状,继而提出移动互联网时代所具有的三个特点:移动化、社交化、碎片化,并加以详细论述,最后,笔者认为移动互联网时代是一个机遇与...
[期刊论文] 作者：钟琦, 胡水星,,
来源：赣南师范学院学报 年份：2011
人工智能技术广泛地应用于教育,可以多媒化、网络化地呈现教学内容;个性化、交互性地实施教学过程;智能化、决策化地选择教学策略;情境化、过程化地实施教学评价.通过教学内...
[期刊论文] 作者：胡水星, 李勇,,
来源：实验室研究与探索 年份：2014
在教师教育省级实验教学示范中心建设中,积极进行实验教学探索与实践.以强化学生专业实践能力为重点,整合教师教育实验教学资源;以四个统一和五化机制为基础,创新实验中心运...
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