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[期刊论文] 作者：胡英珍,
来源：读天下(综合) 年份：2020
阅读习惯是在长期阅读中巩固下来的一种方式、方法以及思维定势。习惯有优劣之分,良好的习惯养成能让一个人受益终身,有利于学习。当然,良好的阅读习惯并非顺其自然就可以形...
[期刊论文] 作者：胡英珍,,
来源：考试与评价 年份：2015
"语言训练"是语文教学一个永恒的话题,也是一种最重要、最基本的语文实践。新课标针对语文课程性质明确指出:"语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。"这...
[期刊论文] 作者：胡英珍,
来源：甘肃科技纵横 年份：2005
由于学习习惯、文化基础、毅力等条件的差异,学生不可避免地会出现差距.可采取分层教学法缩小学生间差距."分层教学"的目标是:针对不同层次的学生实施不同的教学方法,从而提...
[期刊论文] 作者：胡英珍,
来源：中学生作文指导 年份：2020
随着教学改革的不断深入,教师要引导学生紧紧围绕一个阅读主题,在问题动机的驱动下,积极参与阅读过程,进行主动探索和互动协作,引导学生主动进行阅读实践,使学生养成带着任务...
[期刊论文] 作者：胡英珍,
来源：甘肃教育 年份：2005
当前,在中学教学中要强化学生的创新思维能力，这是新时代人才观的要求，那么,在英语教学中如何强化学生的创新思维呢？...
[期刊论文] 作者：胡英珍,,
来源：新作文(小学作文创新教学) 年份：2014
在语文教学中,朗读相当重要,它是帮助学生理解文本、提高学生语文素养的重要途径,是培养学生良好语感的重要手段。著名特级教师于永正老师也曾说过:“朗读是语文教学的根本之...
[期刊论文] 作者：胡英珍,,
来源：新课程导学 年份：2019
古诗文的题材很广,风格多样,它跨越时空,融现实与幻想于一体,是中华文明的精华.小学生的识记能力强,如果我们能让小学生背诵大量的古诗文,就能拓展学生知识面,积累语文知识,...
[期刊论文] 作者：胡英珍,
来源：黑龙江科技信息 年份：2017
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：胡英珍,
来源：知识窗·教师版 年份：2019
口语交际课是小学语文的一种新课型，可以培养学生倾听、表达和应用的能力，也可以培养学生文明和谐地进行人际交流的素养。小学低年级是学生学习语言的最好时期，所以小学低年级语文教师应积极训练和培养学生的口语交际能力。那么，教师应该如何培养小学低年级学生口语......
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