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[期刊论文] 作者：胡诗茹,
来源：看世界·学术下半月 年份：2020
摘要：游戏是幼儿园的基本活动，在幼儿的一日生活中，我们应当保证幼儿有充足的游戏时间。区域游戏往往作为班级课程实施的主要方式，在区域游戏开展时幼儿的合作能力影响着幼儿参与游戏的深度与积极性，影响着课程的深入开展。。因此，本文以布艺工作坊的实施、指导为例，解......
[期刊论文] 作者：胡诗茹,
来源：学习与科普 年份：2019
摘要：幼儿园是以游戏为基本活动的。一个材料丰富、功能完善的建构区，能够吸引幼儿参与到建构游戏中，尽情享受游戏带来的愉悦体验和成功感受，从而获得身心和谐的发展。本文以中班建构游戏“小猪的别墅”为例，从观察需求，带动深入实践，读懂行为，引导深度探究以及提炼经验......
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