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[期刊论文] 作者：苏礼智,
来源：新课程·上旬 年份：2019
摘 要：有序开展班级管理工作，可以不断推进班级高效、有条不紊地前进。然而在传统的班级管理中班主任由于没有运用有效的管理策略使得班级管理效率低下。新形势下，小学生的思想和认知发生了一定的变化，这就对班主任提出更高的要求，班主任要转变管理理念，运用有效的班......
[期刊论文] 作者：苏礼智,,
来源：新课程(小学) 年份：2013
培养学生观察能力是数学教学中的根本任务之一,从心理学角度看,观察是思维之初,培养观察能力对思维的发展具有重要的意义。在各种能力的培养中,观察能力的培养是极为重要的,...
[期刊论文] 作者：苏礼智,
来源：新课程·上旬 年份：2017
摘 要：计算是小学教学重要的基础知识，学生的计算能力培养至关重要，因此，提高学生的计算能力一直是小学数学的教学重点。在平时的教学中重视口算技能训练、注重练习方法、养成良好的习惯等，能有效提高学生的计算能力。 关键词：口算；技能；方法策略；习惯养成 平时批......
[期刊论文] 作者：苏礼智,
来源：启迪·下旬刊 年份：2019
摘要：学习的过程是一种尝试错误的过程，“错误人皆有之”。我们应善待错误，在课堂教学中，学生出错，是一种宝贵的教学资源。我们不仅要宽容错误的存在，更要善于利用错误，挖掘错误，反思错误，在课堂上发挥错误的价值，巧借“错误”，让“错误”成为数学课堂教学的美丽点。 关......
[期刊论文] 作者：苏礼智,,
来源：新课程(上) 年份：2017
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
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