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[期刊论文] 作者：苑祥宝,
来源：新时代教师 年份：2011
有幸拜读了邱学华先生的《尝试教学法》也就是著名的“五步教学法”，邱学华先生所创立的尝试教学法的最大特点就是“学生能尝试，尝试能成功”。细细揣摩，受益颇深，不教荒于脑中，便付之于教学实践至今，并适时融入新课程理念下的课堂教学之中。运用这种教学法，无形之中学......
[期刊论文] 作者：苑祥宝,
来源：新时代教师 年份：2012
【摘要】动手、动脑培养学生的创造性思维，可以大大提高学生的整体素质，使课堂焕发出新的生命活力。在现实生活中学习数学，丰富“数学现实”，让学生去感受，理解；通过实践操作、观察、思考等让学生去感受、理解；教师巧妙提供数学材料，让学生去感受、理解；更新教育观念，加强......
[期刊论文] 作者：苑祥宝,
来源：学校教育研究 年份：2017
内容： 青岛版六年制小学五年级数学上册教材76～78页《平行四边形的面积》 教学目标： 1.用数方格和转化的方法探索，并掌握平行四边形的面积计算公式，并能正确计算平行四边形的面积。 2.经历探索平行四边形的面积计算方法和过程，培养学生初步的观察能力，抽象......
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