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[期刊论文] 作者：茶妹,
来源：人生与伴侣 年份：2016
东北人吃蹄髈向来简单，一般都是大锅煮熟了，撕着吃，不然就是酱肘子，或者煮熟了之后再蒸一下，怎么吃都属于豪放派！小时候在农村还好些，家里有大锅大灶，住进城里就不行了，没有那么大的锅煮，每次买蹄髈都要让人家给卸成稍小块回来再煮。 上次在外面吃的冰糖肘子觉得很好吃......
[期刊论文] 作者：邵茶妹,,
来源：中国妇幼健康研究 年份：2017
目的:对卵巢癌患者应用心理护理干预的效果进行探讨。方法:选取我院(2016.4～2017.5)间收治的卵巢癌患者共74例,将其随机分组比较,给予心理护理者设定为观察组,给予常规护理者...
[期刊论文] 作者：郑茶妹,
来源：网络科技时代 年份：2008
【摘 要】英美文化背景知识的缺乏、思维方式的差异是影响中国学生英语听力理解能力提高的主要原因。本文探讨了文化背景和思维方式与听力理解的关系，指出培养学生文化背景知识和英语思维方式的重要性以及方法与途径。 【关键词】文化背景；思维方式；英语听力 ......
[期刊论文] 作者：郑茶妹,
来源：网络科技时代 年份：2008
著名的教育家魏书生曾经讲过：教师应具备进入学生心灵世界的本领，不是站在这个世界的对面发牢骚、叹息，而应该在心灵的世界中耕耘、播种、培育、采摘，流连忘返。的确，如果我们班主任能够走入学生的心灵世界，与学生交朋友，那你就能时常感觉到做班主任的快乐与幸福。那么......
[期刊论文] 作者：廖茶妹,,
来源：声屏世界 年份：2007
搞好城乡有线电视用户档案管理工作是做好广电网络各项工作的前提。利用计算机来管理城乡有线电视用户档案是最好的选择。目前，关于有线电视用户管理方面的软件发展迅速，但要引......
[期刊论文] 作者：郑茶妹,,
来源：速读（中旬） 年份：2020
初中阶段,英语教学的重点是学生英语表达与英语写作能力的培养,因此,英语教师在教学中,需依据学生实际学习状况,制定合理的教学方案,以实现教学目标.本文立足英语作文教学,通...
[期刊论文] 作者：袁茶妹,,
来源：中外交流 年份：2018
做好新课程标准下初中数学教学模式的开展研究,能够为提高初中数学课堂教学效果,提高学生的学习体验带来支持.笔者结合实践教学经验,在文本中先对新课程为初中数学教学带来的...
[期刊论文] 作者：郑茶妹,
来源：创新教育（学生之友） 年份：2020
摘 要：初中英语知识虽然相较于小学难度有所加深，但是初中英语知识之间却有着密切的联系，基础决定发展上限，所以在进行初中英语教学之时，教师还应该注意学生的基础，注意做好初中英语知识的衔接，但是经过长时间的调查我们发现部分教师对如何进行初中英语教学衔接感到苦......
[期刊论文] 作者：张茶妹,周文富,,
来源：化学与生物工程 年份：2013
研究了三明药用植物金线莲中总氨基酸的超声波辅助提取工艺。在单因素实验的基础上,通过L9(34)正交实验确定最佳提取条件为:乙醇体积分数60%、料液比1∶40(g∶mL)、超声波功...
[期刊论文] 作者：谢静,周文富,张茶妹,,
来源：化学与生物工程 年份：2013
以水为溶剂采用微波辅助辐射法提取了马尾松树皮总黄酮。以芦丁标准品为对照品，用分光光度法测定马尾松树皮总黄酮的含量；探讨了料液比、微波辐射功率、微波辐射时间、浸提时间......
[期刊论文] 作者：邓锦松,童文浩,张茶妹,,
来源：化学教与学 年份：2016
用观念的视角分析“中和反应”对促进初中化学定量观建构的价值,并以观念建构为本对本节课进行设计与展开教学。...
[期刊论文] 作者：邓锦松 童文浩 张茶妹,
来源：化学教与学 年份：2016
摘要：用观念的视角分析“中和反应”对促进初中化学定量观建构的价值，并以观念建构为本对本节课进行设计与展开教学。 关键词：观念建构；定量观；中和反应；教学案例 文章编号：1008-0546（2016）10-0066-03 中图分类号：G633.8 文献标识码：B doi：10.3969/j.issn.1008-054......
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