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[学位论文] 作者：蒋抗,,
来源：石河子大学 年份：2019
目的:探讨老年轻度认知功能障碍(Mild Cognitive Impairment,MCI)与血压变异性(Blood Pressure Variability,BPV)的相关性。方法:按照纳入标准及排除标准,随机纳入于石河子大学医学院第一附属医院住院治疗并行24h动态血压监测的年龄≥60岁的老年人,收集患者的一......
[期刊论文] 作者：蒋抗美,
来源：情报杂志 年份：2001
考虑到社会主义市场经济对企业情报工作的新要求，讨论了企业情报 支撑企业对市场的适应力而将传统的情报服务提升到以竞争情报为主的服务层面，从而提出了企业决策系统和竞争情......
[期刊论文] 作者：蒋抗美,
来源：云南情报工作 年份：1989
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[期刊论文] 作者：蒋抗亢,
来源：怀化学院学报 年份：2012
随着科学技术发展和现代医疗水平提高，器官作为一种“身体财产”走上民法的范畴，目前人体器官无偿捐献模式缺乏激励机制和分配不透明等原因以及征用模式的缺失导致我国人体器官......
[学位论文] 作者：蒋抗亢,
来源： 年份：2012
我国器官移植的现状一方面是器官移植技术发展迅速,另一方面,每年有许多器官衰竭病人无法接受器官手术而导致死亡。其主要原因是缺乏移植的器官。导致器官短缺的原因包括：伦理观念的影响,器官法律属性的定位不符合实际需求；无偿模式导致的实质不公平；相关立法缺失......
[学位论文] 作者：蒋抗抗,
来源：郑州大学 年份：2021
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[期刊论文] 作者：蒋抗,黄刚,
来源：养生保健指南 年份：2019
目的:将运用苯磺酸氨氯地平对老年原发性高血压患者的治疗效果作为文章的论述中心,揭示在临床运用中的效用.方法:依托样本分析法,选取2016年4月-2018年8月期间前来我院接受干...
[期刊论文] 作者：陈巨,蒋抗美,
来源：情报杂志 年份：1999
全面介绍了云南省科技信息检索查新系统,阐述了此系统在该省国民经济建设中的作用。...
[期刊论文] 作者：陈帅,张伟,蒋抗,黄刚,
来源：兵团医学 年份：2018
目的:通过分析各种临床指标,探讨预防CHF(chronic heart failure,慢性心力衰竭)合并AF(atrial fibrillation,心房颤动)的危险因素.方法:随机收集2014年1月-2017年5月就诊于石...
[期刊论文] 作者：陈巨,蒋抗美,尚晓慧,张晓英,
来源：情报杂志 年份：1999
全面介绍了云南省科技信息检索查新系统,阐述了此系统在该省国民经济建设中的作用。This paper introduces a comprehensive review system of science and technology inf...
[期刊论文] 作者：魏华,陈立,代英,张萱,蒋抗抗,程茜,
来源：中国高等医学教育 年份：2020
目的:本文旨在研究新型冠状病毒感染疫情下基于网络教学模式对留学生心理状态的影响,为提高网络教育的质量提供理论依据。方法:以2015级本科留学生为对象,采取网络翻转课堂教...
[期刊论文] 作者：魏小平, 罗顺清, 邱春兰, 蒋抗抗, 蒋志阳,,
来源：办公室业务 年份：2019
基层党支部是医院各科室发展的坚强战斗堡垒,新形势下将基层党支部的建设和业务工作有机融合有非常重要的意义。本文将结合公立医院基层党支部党建和业务工作融合的举措及成...
[期刊论文] 作者：陈帅, 黄刚, 张伟, 关茹琦, 吕晓琳, 蒋抗, 王静,,
来源：吉林医学 年份：2018
目的:探讨血清Hcy(homocysteine,同型半胱氨酸)与冠心病及冠状动脉狭窄程度的关系。方法:回顾性分析行冠状动脉造影的住院患者300例,根据冠状动脉造影结果分为冠心病组(228例...
[期刊论文] 作者：代英,刘晓,胡燕,蒋志阳,陈立,张侃,蒋抗抗,程茜,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2004
学生评价是教学过程的重要组成部分。重庆医科大学儿童保健学教研室结合学科实际情况，关注个体儿童生长发育及群体儿童整体发展的特点，在课堂教学、临床实习过程中，合理应用终结......
[会议论文] 作者：程茜,代英,刘晓,胡燕,蒋志阳,陈立,张侃,蒋抗抗,
来源：第十届全国儿科医学教育研讨会暨全国儿科继续医学教育研讨会 年份：2012
学生评价是教学过程的重要组成部分,合理地设计和运用学生评价,不仅可以促进课程教学目标完成,对教师教学水平的提高也有积极作用.在教学实践中发现,将形成性评价和总结性评价有效结合,能够保持学生的学习兴趣,促进知识掌握,提高临床技能,培养临床思维,对儿童保......
[期刊论文] 作者：陈立,蒋志阳,代英,张萱,魏华,刘晓,王敏建,蒋抗抗,胡燕,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2004
目的 通过探索“角色扮演”在注意缺陷多动障碍教学中的作用,了解“角色扮演”教学对儿童保健教学中发育与行为相关内容的影响.方法 将191名2011级儿科系本科学生按班为单位...
[期刊论文] 作者：陈立,蒋志阳,代英,张萱,魏华,刘晓,王敏建,蒋抗抗,胡燕,程茜,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2016
目的通过探索"角色扮演"在注意缺陷多动障碍教学中的作用，了解"角色扮演"教学对儿童保健教学中发育与行为相关内容的影响。方法将191名2011级儿科系本科学生按班为单位分组，每班再分3小组，每组9~10人，并提供参考资料及网络资源链接。要求每小组分别以不同临床分型注......
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