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[期刊论文] 作者：蒋红川,
来源：好日子 年份：2019
新课改为小学阶段的数学教学提出了更新的要求,在实践教学的开展当中,教师不只要展现学生的主体地位,也能促使教学手段的创新和完善等,将教育效用更好地展现出来。而在小学阶...
[期刊论文] 作者：蒋红川,
来源：进展:教学与科研 年份：2019
小学数学综合实践课旨在培养学生综合运用知识解决实际问题的能力,而STEMA课程理念则小学数学综合实践课程的宗旨不谋而合。本文调查分析了现在小学数学综合实践课实施现状中...
[期刊论文] 作者：蒋红川,
来源：进展:教学与科研 年份：2019
解决问题在小学数学中占有非常重要地位,是学生学习的难点,其原因是学生数学阅读与分析的能力,不能正确解读关键词(句)o鉴此,教学中一要以读准数学信息为根本,找出关键词(句)...
[期刊论文] 作者：蒋红川,
来源：读写算 年份：2019
摘 要 在高中英语语法教学中运用微课教学，将视频教学的优势扩大化，把课堂上的难点与重点进行细分讲解，用微课这种短小精炼的呈现方式展现给学生，会取得较好的效果。 关键词 微课;高中英语;教学运用 中图分类号：G32 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）09-0014-......
[期刊论文] 作者：蒋红川,,
来源：数学大世界（中旬版） 年份：2019
合作学习的方式能够充分地体现出学生在学习中的主体地位.通过学生不同的性格特点和学习程度的高低进行合理的分组,能够有效地提高学习的效率.因此,在我们的教学中开展合作学...
[期刊论文] 作者：蒋红川,,
来源：速读（下旬） 年份：2018
本文以一堂高中英语写作体验课为案例,以学生体验为主线开展英语写作过程教学,还原写作过程,体现英语写作思维.通过这种体验式英语教学模式,训练全国英语高考卷介绍某文化现...
[期刊论文] 作者：蒋红川,
来源：情感读本 年份：2021
读后续写题型考查学生获取关键信息的能力,是对学生综合语言运用能力的全面考查.这不仅对学生提出了更高的要求,还给教师的教学带来了一定的挑战....
[期刊论文] 作者：蒋红川,
来源：速读·下旬 年份：2018
摘 要：本文以一堂高中英语写作体验课为案例，以学生体验为主线开展英语写作过程教学，还原写作过程，体现英语写作思维。通过这种体验式英语教学模式，训练全国英语高考卷介绍某文化现象的这一写作要点。 关键词：写作体验课；写作过程教学；介绍某文化现象 一、引言 ......
[期刊论文] 作者：蒋红川,,蒋谍,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
根据新课标对高中学生听力能力的要求, 分析当下学生的听力现状, 对提高中低水平学生听力水平提出建议....
[期刊论文] 作者：鄢建,蒋红川,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2019
所谓的支架意识指的就是在教师提问中,学生形成的专业知识主动建构意识。支架式教学提问的特征主要包括:这种教学模式 是以学生经验为基础的课堂模式,该课堂提问包含情感要素...
[期刊论文] 作者：蒋红川,鄢建,
来源：新教育时代电子杂志(学生版) 年份：2019
在小学教育改革的步伐不断加快的大背景下,实践教育成为了社会大众以及教育部门所重点关注的一个方面。数学作为小学阶 段的一门关键性课程,其综合实践课程的教学改革成为了...
[期刊论文] 作者：鄢建,蒋红川,,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2018
一直以来,小学都是儿童学习以及发展的一个关键时期,针对这一阶段的儿童而言,良好教学方法除了能够对其学习兴趣加以激发之外,同时HIA能提升课堂教学现有质量及有效性.在小学...
[期刊论文] 作者：蒋红川 苏玉娥,
来源：速读·上旬 年份：2017
摘 要：本文分析了当前高中英语阅读教学存在的问题和不足，把拼图游戏和高中英语阅读相融合，结合教学实例探讨如何实施高中拼图式阅读教学，并总结出经验，提出改进措施，从而帮助更好地组织拼图式阅读教学，推动高中英语阅读教学。 关键词：拼图式阅读；阅读能力；合作能力 ......
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