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[期刊论文] 作者：蒋超男,,
来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2014
本文从多模态话语分析的角度出发,研究多模态课堂设计与英语听力效果之间的关系。通过实验笔者发现:多模态课堂教学设计能够提高学生的听力水平,改善学生的学习态度和动机,学...
[期刊论文] 作者：蒋超男,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2014
争吵话语作为冲突话语的一个次类别,有其自身显著特征。本文从语用学的角度,对《麦田里的守望者》中的争吵话语结构特点以及话语结构结束、修补两个方面进行分析,旨在揭示争...
[期刊论文] 作者：蒋超男,,
来源：语文课内外 年份：2019
语文课程教学一直以来都是学校课程教学的重点内容,为了达到更好的教学效果,教师需要对现有的教学方式,进行不断的分析,从而才能够取得更好的课堂教学效果.因此,本文将立足小...
[学位论文] 作者：蒋超男,
来源：南华大学 年份：2014
随着各国经济文化交流的加强,姓名在交流中发挥着重要作用。翻译,作为文化交流的桥梁,需对两种文化和语言有着敏锐的观察和灵活的变通。对于从事中西文学的译者来说,如何将中...
[学位论文] 作者：蒋超男,
来源：渤海大学 年份：2021
南果梨属于秋子梨系统,是辽宁省特色水果之一。果实采后需要后熟才能达到最佳的食用品质,表现出特有的风味,但是果实不耐贮藏、易腐烂。因此开发能够延长果实贮藏期并保持品质的技术具有重要意义。本文以南果梨为材料,研究采后褪黑素处理对常温贮藏期间果实品质......
[期刊论文] 作者：黄浩平,蒋超男,
来源：黑龙江教育:高教研究与评估 年份：2020
在教育信息化改革浪潮下,微课与翻转课堂以其独特的优势备受教育界的青睐。作为必修课,大学英语教学不仅肩负着了解世界文化的使命,更承担着传播中国文化、提升国家软实力的...
[期刊论文] 作者：蒋超男 黄浩平,
来源：中国教育技术装备 年份：2020
摘 要 从多模态话语分析角度，以中国慕课《大学英语口语》国家精品课程教学视频为语料，分析中国慕课平台国家精品课中一名主讲教师输入话语特征和非语言模态协同特征。结果显示，教师的输入语言特征促使学生获得更多的可理解性输入，是深受师生欢迎的关键。因此，教师要......
[期刊论文] 作者：蒋超男,黄浩平,
来源：海外英语 年份：2021
该文基于IRF话语分析理论,从提问、话语回应和话语反馈三个维度尝试性地提出多模态英语课堂学生互动话语有效性评价框架。基于此,通过对大学英语口语实践教学中学生之间的双人对话活动评析,利用话语分析的方法,发现学生互动话语中的特征和问题。......
[期刊论文] 作者：蒋超男,黄浩平,
来源：中国教育技术装备 年份：2004
从多模态话语分析角度,以中国慕课《大学英语口语》国家精品课程教学视频为语料,分析中国慕课平台国家精品课中一名主讲教师输入话语特征和非语言模态协同特征.结果显示,教师...
[期刊论文] 作者：蒋超男,刘祥清,,
来源：南华大学学报(社会科学版) 年份：2010
基于关联理论,文章探讨了英汉姓名翻译过程中文化意象传递时出现的文化缺省现象,总结了英汉姓名翻译中导致文化缺省的因素。文化缺省应该补偿,补偿方式应灵活选择,以寻找最佳...
[期刊论文] 作者：唐琦, 葛永红, 董雪, 李灿婴, 蒋超男,,
来源：食品工业 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：李灿婴,侯佳宝,张浪,蒋超男,葛永红,
来源：包装与食品机械 年份：2021
以南果梨果实为材料,采后用5、10和20 mmol/L的甜菜碱溶液分别浸泡处理10 min,以清水处理为对照,测定贮藏期间果实的失重率、呼吸速率、果肉硬度、果实可滴定酸、可溶性固形物含量和果胶物质降解相关酶活性的变化。结果表明,用5 mmol/L甜菜碱处理可以有效抑制南......
[会议论文] 作者：蒋超男,程园,李灿婴,侯佳宝,葛永红,
来源：中国食品科学技术学会第十七届年会 年份：2020
乳酸菌被认为是安全的添加剂，也被用作生物防治剂。灰葡萄孢是一种重要的真菌，可引起番茄、葡萄、草莓等水果和蔬菜的腐烂。本文研究了不同浓度植物乳杆菌(Lactobacillus plantarum)XCT 1-10 对苹果果实灰霉病菌生长的影响。......
[期刊论文] 作者：李伊涵, 李灿婴, 蒋超男, 李志强, 葛永红,,
来源：食品研究与开发 年份：2021
以“金冠”苹果为试材,研究不同浓度壳聚糖复合0.5 mg/mL磷酸钠浸泡处理对损伤接种扩展青霉(Penicillium expansum)果实病斑扩展的影响,研究最佳复合处理对果实抗氧化酶活性...
[期刊论文] 作者：蒋超男, 李灿婴, 李伊涵, 寇程程, 葛永红,,
来源：保鲜与加工 年份：2021
以“金冠”苹果果实为材料,采后用不同浓度核黄素溶液浸泡处理,研究其对损伤接种青霉(Penicillium expansum)果实的控制效果及果实苯丙烷代谢途径、活性氧代谢关键酶活性和产...
[期刊论文] 作者：徐诗涛蒋超男于旭东赵庆杰王亚沉,
来源：安徽农业科学 年份：2017
摘要针对当前农科英语教学现状，基于CBI（Contentbased instruction）教学理念和模式，经过多年探索实践，探讨从教材选用、教学模式、教学团队建设、教学过程实施和教学评价等方面实行改革。旨在为应用型农科专业英语教学改革提供参考，也为大学英语教学质量的提高以及改......
[期刊论文] 作者：葛永红, 董雪, 魏美林, 李灿婴, 蒋超男, 陈延儒,,
来源：食品工业科技 年份：2018
以采后金冠苹果为材料，研究不同浓度壳聚糖复合50μL／L多聚赖氨酸处理对果实青霉病控制效果，并研究复合处理降低果实青霉病的部分机理。结果表明：以1．0％壳聚糖复合多聚赖氨酸处理显......
[会议论文] 作者：程园,李灿婴,侯佳宝,李伊涵,蒋超男,葛永红,
来源：中国食品科学技术学会第十七届年会 年份：2020
以苹果果实为材料，研究了苯并噻二唑(ASM)和MAPK 抑制剂(PD98059)处理对苹果果实接种青霉病菌后病斑生长的影响。本研究还观察了ASM和PD98059 处理对MAPK 级联途径和活性氧代谢的影响。...
[期刊论文] 作者：徐诗涛,蒋超男,于旭东,赵庆杰,王亚沉,杨石有,,
来源：安徽农业科学 年份：2017
针对当前农科英语教学现状,基于CBI(Content-based instruction)教学理念和模式,经过多年探索实践,探讨从教材选用、教学模式、教学团队建设、教学过程实施和教学评价等方面...
[会议论文] 作者：朱洁,李灿婴,孙磊,李伊涵,蒋超男,吕静祎,葛永红,
来源：中国食品科学技术学会第十七届年会 年份：2020
采后腐烂是造成果蔬经济损失的关键因素，而创面愈伤不充分是微生物感染的主要原因之一。本文旨在阐明采后施用乙烯利对生姜根茎创面愈合的影响及其主要机制。结果 表明，乙烯利处理能延缓水分流失，提高生姜根状茎中过氧化氢、总酚类化合物和木质素的含量。......
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