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[期刊论文] 作者：蒙冬雪,,
来源：新智慧 年份：2019
现阶段,生活化教学理念已经在我国教育领域普及开来.从小学数学教学的角度来看,教师基于生活化教学理念开展教学活动,能够使数学知识变得更加生动、形象,从而能促使学生更好...
[期刊论文] 作者：蒙冬雪,,
来源：中外交流 年份：2019
小学生是祖国的花朵,是我国未来发展的希望,只有班主任倾注自身的爱心,为小学生做出更加完美的管理,才能引导小学生健康、茁壮成长.在小学生的学习成长过程中,班主任不仅是学...
[期刊论文] 作者：蒙冬雪,
来源：新课程·下旬 年份：2014
语文教学在学生的素质培养、习惯养成方面有着无与伦比的得天独厚的优势。而一个团结向上的班集体正是需要一个个有良好习惯和较高素质的个体去共同铸建。语文教学与班主任工...
[期刊论文] 作者：蒙冬雪,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：在小学数学教学中运用数形结合思想，符合了小学生的认知特征和思维发展规律，可唤起他们的学习热情，促使他们主动探究数学知识的形成过程，进而能有效降低学习的难度，实现课堂教学效率的提升。作为教师，应正确、灵活、恰当地运用数形结合思想，以促使小学生从具体形象......
[期刊论文] 作者：蒙冬雪,
来源：锦绣·中旬刊 年份：2021
摘要：“语用型”课堂的构建，能够很好地提升学生的语言能力，促进学生听、说、读、写等各个方面能力的有效提升。随着素质教育的不断推行，小学语文老师所持的教学理念也在持续更细，语用型课堂的应用也受到了教育者的认可。本文针对小学语文语用型课堂的教学策略进行了......
[期刊论文] 作者：雷霖,蒙冬雪,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2013
颜色,在我们的生活中无处不在.伴随着人们的生活水平的提高,人们在居家的设计方面要求也越来越高,越来越花费心思.色彩可以赋予我们的家居不同的感受,表达每个人不同的个性....
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