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[期刊论文] 作者：蔡开顺,,
来源：医学理论与实践 年份：2017
目的：探讨直肠前突患者采取手术治疗的方法及效果.方法：选择我院2013年4月-2016年4月接诊的直肠前突患者28例作为观察对象,纳入对象临床资料完整,均自愿接受手术治疗,回顾性分...
[期刊论文] 作者：蔡开顺,,
来源：科技创新导报 年份：2007
通过简单考察古今中外人性与人本理论,分析了人性与人本理论同人力资源的联系,比较了战略人力资源与传统人力资源的主要不同,试图阐明人性与人本理论同人力资源的本源关系,指...
[期刊论文] 作者：蔡开顺,,
来源：山西职工医学院学报 年份：2017
目的：了解肛周脓肿患者的细菌培养及药敏结果,为临床治疗积累经验。方法：对120例肛周脓肿患者的脓液送检验科作细菌培养及药敏试验。结果：120例患者共分离出病原菌144株。其中革......
[期刊论文] 作者：蔡开顺,
来源：新教育(海南) 年份：2020
选择正确教学打开方式,对有效落实数学课堂教学计划意义重大。本文阐述如何为学生创设适宜学习情境及准备丰富多元的实践活动,来调动学生学习兴趣,提升数学教学品质,全面塑造...
[期刊论文] 作者：蔡开顺,
来源：科教导刊(电子版) 年份：2018
在高中数学的教学过程当中我们学习过多种解题方法,然而在这么多的解题方法中,最重要的以及最有效的一种解题方法就是数形结合法。数学思想本身就是对数学事实、概念、理论与...
[期刊论文] 作者：蔡开顺,
来源：新教育(海南) 年份：2019
高中数学教学中,教师在课堂导学、重点突破、训练实践中适时渗透探析数学思想,能够切准学生思维脉络,促使学生形成鲜活探究认知。...
[期刊论文] 作者：蔡开顺,
来源：新教育（海南） 年份：2017
数学改革的素质教育核心是一个人能力的培养。其中,高中生不可忽视的是学生的自学能力,因为学生只有在学会独立探索、自主领会的基础上,才能增强对知识的理解能力。传统的数...
[期刊论文] 作者：蔡开顺,
来源：新教育(海南) 年份：2019
高中数学需要培养学生的学科核心素养,为学生创设适宜学习情境、创新多种合作学习形式、为学生准备丰富多元的实践活动等都有助于学生学科核心素养的塑造。...
[期刊论文] 作者：蔡开顺,
来源：新教育（海南） 年份：2017
一、教育信息化的认识1.定义。教育信息化指的是在教育教学各个领域开发并充分运用信息技术和资源,培养适应信息化社会需求的人才,推动现代化教育的过程。2.要素。教育信息化...
[期刊论文] 作者：蔡开顺,
来源：新教育(海南) 年份：2019
高中数学课堂教学有诸多环节,在具体落实时,教师要做出理性分析,明确教学目标、梳理教程和方法,确定教学重点、设定措施和对策,优化教学训练、归结教法和学法。...
[期刊论文] 作者：蔡开顺,
来源：新教育（海南） 年份：2018
如何优化中学数学课堂教学,使学生在短短40分钟内掌握最佳的学习方法与技巧,快速解决相应问题,是一个不小的挑战。笔者从以下几个方面谈谈自己的看法：一、明确课堂学习目的第...
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