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[期刊论文] 作者：蔡爱冬,,
来源：读写算 年份：2018
有人说:“学如逆水行舟,不进则退.”而要想促进学生们数学学科成绩的稳步提升,就要提高学生们的学习自主性和自觉.要提高学生们的学习自主性就要构建生态化的小学数学知识学...
[期刊论文] 作者：蔡爱冬,
来源：考试与评价 年份：2020
【摘 要】 数学是学生发展成长过程中重要的一门课程，数学的教学目的是想通过基本的数学知识、解题技巧等来提升学生的思维能力、辩证分析能力以及逻辑思考能力，以及增强学生的实际操作能力以及举一反三的能力。随着教育教学的深化改革，国家对农村的小学数学教学也......
[期刊论文] 作者：蔡爱冬,
来源：考试与评价 年份：2019
【摘 要】 随着新课改的进程不断深入，学生核心素养的培养被越来越多的教育者所重视，教师在教学中开始有意识地培养学生的学科核心素养，小学数学核心素养涵盖了情境与问题、知识与技能、思维与表达、交流与反思四个方面。笔者作为一名农村小学数学教师，经过不断探索......
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