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[期刊论文] 作者：薛粉芳,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2014
语文作为一门基础教学科目，重点除了是培养学生在听、说、读、写等方面的表达写作能力之外，更加注重的是培养学生的综合能力，让他们在课堂上学到更多的语文语法、表达、修辞等等。语文这门课程在教材选材的时候，也充分考虑到培养学生的综合素质和思想教育，所以也就体......
[期刊论文] 作者：薛粉芳,
来源：考试·教研版 年份：2011
【摘 要】作文教学是语文教学的重要组成部分。学生语文素养的培养集中体现在作文教学过程中。从中考作文命题来看，初中作文教学必须有利于学生人文情怀的培养，有利于情感和知识的调动，有利于思维的创新。 【关键词】学生生活 人文情怀 情感 创新思维 扬......
[期刊论文] 作者：薛粉芳 徐辉,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2015
语文教学的核心在语言教学上，修辞教学运用得好，就可以让语言表达充满文采，能够使一些抽象的表达变得更加形象、清晰明了。所以教师要利用好修辞教学方法，让学生在课堂上受到修辞表达的熏陶，从而提高自身的表达能力和修辞手法的运用能力。这样一来，学生们就更能够体会......
[期刊论文] 作者：徐辉 薛粉芳,
来源：读写算 年份：2011
【摘 要】巧用多媒体能够创设逼真的教学情境，能够激发学生的学习兴趣，能够突出重点，分散难点，能够扩大教学容量，能够培养学生作文创新思维的习惯。因此，我们要在语文教学的实践中，运用多媒体课件不断探索，不断更新，让它在我们的语文教学中发挥更大更积极的作用。 【......
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