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[期刊论文] 作者：许业锋,,
来源：中学教学参考 年份：2015
初中几何教学功能多样,教学方法多种,一线教师通过总结和改进教法,就能提高几何的教学效率....
[期刊论文] 作者：许业锋,
来源：语数外学习·上旬 年份：2014
新课程理念下的初中数学课堂教学要求教学的实例从学生已有的生活经验和实际出发，让学生充分感受到数学与生活的联系，体验数学的应用价值，激发学生学习数学的热情，从而有效地加深学生对数学知识的理解。从这个意义上说，课堂教学要创设生活情境，激发兴趣；运用数字知识，解......
[期刊论文] 作者：许业锋,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2015
[摘要]初中几何教学功能多样，教学方法多种，一线教师通过总结和改进教法，就能提高几何的教学效率. [关键词]初中数学几何教学方法 [中图分类号]G633.6[文献标识码]A[文章编号]16746058（2015）020026 几何教学是培养学生操作能力、想象能力和分析推理能力的重......
[期刊论文] 作者：许业锋,,
来源：语数外学习(初中版下旬) 年份：2012
目前课堂教学中的小组合作往往存在注重形式,忽视实质,缺乏实效等现象,主要表现在学生没主见、人云亦云,个别学生缺乏团队精神、不主动、坐享其成;教师缺乏主导性、没有主动...
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