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[期刊论文] 作者：许加扣,
来源：小学科学·教师版 年份：2011
摘要：科教兴国，必须首先培养创新型人才，而要培养创新型人才，必须培养国民的科学素养。在小学语文教学中渗透科学教育，培养小学生的科学素养，不但有利于语文教学，而且更有利于培养合格的、国家需要的创新型人才。 关键词：创新；科学素养；语文教学；小学生； 新课标倡......
[期刊论文] 作者：许加扣,
来源：小学科学·教师版 年份：2010
摘要：科技是第一生产力，创新是一个民族的灵魂，《小学语文课程标准》对科学学科的教育也提出明确的要求，在语文学科中要渗透科学教育，首先就要充分研究教材，充分发掘教材中的科学知识；其次积极引导，启发学生学习科学；再次就是课外拓展，鼓励学生用科学。 关键词：创新；科学......
[期刊论文] 作者：许加扣,
来源：东方教育 年份：2012
作文难！这恐怕是不少教师学子的共同“心声”。学生害怕作文，谈写色变。为什么一直以来小学生很怕写作文、没有内容可以写，甚至有的无法提笔？如何让写作成为学生最钟情的学习活动，成为其日常生活的“甜蜜的要素”，甚至产生“一日不‘写’，如隔三秋”的期盼，是每一个语文......
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