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[期刊论文] 作者：许文佩,
来源：科教文汇 年份：2009
教育问责制是美国NCLB法案最突出的特点，也是新世纪美国中小学教育改革的主要举措之一。基于NCLB下教育问责制的主要内容和实施效果，希望为我国中小学教育管理体制提供借鉴。...
[学位论文] 作者：许文佩,
来源：华南师范大学 年份：2009
美国教育问责制萌芽于19世纪60年代，随着教育管理和公众对教育所持态度两股思潮的兴起，公众开始对公共教育提出了问责的要求。美国现代意义上教育问责制的形成则始于1965年《初......
[期刊论文] 作者：许文佩,
来源：文学教育·中旬版 年份：2021
内容摘要：“够”的义项和用法多样，这也导致留学生在习得“够”时容易产生偏误。论文首先对“够”的本体进行概括研究，进而分析HSK动态作文语料库中“够”的习得情况，并总结出三种偏误类型：书写偏误、遗漏和误代。为了提高留学生对“够”的习得水平，在本体和习得研究......
[期刊论文] 作者：许文佩,余红艳,
来源：文学教育（中） 年份：2022
跨文化交际能力的培养对于汉语教师志愿者来说是非常重要的,论文将从语言文化、禁忌文化、时间观念以及“人妖”文化四个方面介绍泰国的文化特色,探究笔者在泰国教学期间经历的跨文化交际问题,并提出具有针对性的策略,帮助赴泰汉语教师志愿者在教学与生活中预防......
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