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[期刊论文] 作者:许阳杨,, 来源:科学大众(科学教育) 年份:2011
《纲要》指出:幼儿不是被动的"被保护者",教师要尊重幼儿不断增长的独立需要,在保育幼儿的同时,帮助和指导他们学习生活自理能力,锻炼保护能力。因此,幼儿生活自理能力的培养...
[期刊论文] 作者:许阳杨,, 来源:才智 年份:2015
随着城市化的快速推进,使得我国人口流动规模不断增大,流动模式也逐渐产生了家庭化迁移转变倾向。其流动人口子女,面对生活环境的巨大变迁,往往面临很大的社会融入压力。那么...
[会议论文] 作者:许阳杨,, 来源: 年份:2004
游戏是幼儿日常活动的主要内容,同时也是现阶段教师向幼儿施教的重要方式。因此,游戏指导的质量将会直接影响幼儿教育的最终效果。本文将主要对教师在指导幼儿游戏的过程中,...
[期刊论文] 作者:许阳杨,, 来源:作文成功之路(中) 年份:2017
幼儿园是孩子接受学习的第一个场所,是孩子接受教育的起点,对孩子的身心健康和兴趣能力的培养具有重要的作用。因此,孩子的幼儿园学习和生活必须引起我们足够的重视。幼儿园阶段......
[期刊论文] 作者:许阳杨, 来源:作文成功之路:教育前沿 年份:2018
在新课程改革的趋势下,幼儿园教师也应该顺应时代的发展,在课程教学方法上进行优化,让孩子们在课程学习中体会到学习的乐趣,以助于促进孩子们的全面发展。那么在幼儿教育的过...
[期刊论文] 作者:许阳杨,, 来源:新课程学习(下) 年份:2011
幼儿时期的交往对幼儿的成长极为重要,它能促进幼儿更好地适应社会。未来社会需要我们的下一代具有较强的社会交往能力,然而今天的独生子女很多在家都能说会道,到了外面却胆...
[期刊论文] 作者:许阳杨,, 来源:东方青年·教师 年份:2012
教师要关注幼儿活动过程中的所思、所想、所说,把握来自幼儿的信息,引导、帮助幼儿在阅读活动中主动去学习.同时,教师还要把教育意识、教育价值转化给家长,形成家园共识、共...
[期刊论文] 作者:许阳杨, 来源:新教育论坛 年份:2019
摘要:游戏是幼儿日常活动的主要内容,同时也是现阶段教师向幼儿施教的重要方式。因此,游戏指导的质量将会直接影响幼儿教育的最终效果。本文将主要对教师在指导幼儿游戏的过程中,如何协调“学”与“教”的关系进行分析,希望能给广大幼儿教师同行的后续指导带来一些启......
[期刊论文] 作者:许阳杨,, 来源:科普童话 年份:2016
教育的宗旨是以人为本,教学应该从受教者的角度出发。幼儿教育是为将来的学习和能力打基础,是以幼儿能得到优秀发展为目标的。所以从幼儿的角度出发,注重幼儿的身心全面发展,...
[期刊论文] 作者:许阳杨,, 来源:科普童话 年份:2015
一、研究设计1.研究对象本文以张家港市实验幼儿园教育实践活动为研究切入点,选取该幼儿园3个大班教育班,每个教学班中选取20名幼儿参与本次研究。2.研究方法通过观察、录像...
[期刊论文] 作者:许阳杨, 来源:东方青年·教师 年份:2012
摘要:教师要关注幼儿活动过程中的所思、所想、所说,把握来自幼儿的信息,引导、帮助幼儿在阅读活动中主动去学习。同时,教师还要把教育意识、教育价值转化给家长,形成家园共识、共育机制。  关键字:大班;自主阅读;兴趣  培养大班幼儿自主阅读习惯是必要的、它是幼儿......
[期刊论文] 作者:许阳杨, 来源:作文成功之路·教育前言 年份:2018
【摘 要】在新课程改革的趋势下,幼儿园教师也应该顺应时代的发展,在课程教学方法上进行优化,让孩子们在课程学习中体会到学习的乐趣,以助于促进孩子们的全面发展。那么在幼儿教育的过程中推行个性化教学,使孩子们能够在游戏中学习,在学习中快乐的成长,是每一位奋战在......
[期刊论文] 作者:许阳杨, 来源:作文成功之路·教育新干线 年份:2017
【摘 要】  幼儿园是孩子接受学习的第一个场所,是孩子接受教育的起点,对孩子的身心健康和兴趣能力的培养具有重要的作用,因此,孩子的幼儿园学习和生活必须引起我们足够的重视。幼儿园阶段的孩子的生理特点有其特殊性,应该有一个特殊的教学模式。游戏教学,知行合一,......
[期刊论文] 作者:许阳杨, 来源:东方教育 年份:2018
摘要:在新课程改革的趋势下,幼儿园教师也应该顺应时代的发展,在课程教学方法上进行优化,让孩子们在课程学习中体会到学习的乐趣,以助于促进孩子们的全面发展。那么在幼儿教育的过程中推行个性化教学,使孩子们能够在游戏中学习,在学习中快乐的成长,是每一位奋战在教育一......
[期刊论文] 作者:许阳杨, 来源:东方教育 年份:2017
摘要:幼儿园是孩子接受学习的第一个场所,是孩子接受教育的起点,对孩子的身心健康和兴趣能力的培养具有重要的作用,因此,孩子的幼儿园学习和生活必须引起我们足够的重视。幼儿园阶段的孩子的生理特点有其特殊性,应该有一个特殊的的教学模式。游戏教学,知行合一,能够将知......
[期刊论文] 作者:许阳杨, 来源:东方教育 年份:2016
摘要:幼儿教学是以儿童为出发点,以服务儿童,培养儿童发展为主旨的。不过目前的幼儿园在教学中,多数还是存在儿童为教学服务的现象。没有过多的观察儿童的发展情况,以幼儿的角度去考虑问题。导致应然和实然差异存在的因素有很多,如何解决这一问题,让幼儿有个幸福快乐的......
[期刊论文] 作者:许阳杨, 来源:东方教育 年份:2014
众所周知,孩子是祖国的花朵,而幼儿阶段是孩子生理、心理发展的重要时期,也是儿童各种心理能力形成与发展的关键期,影响孩子人格发展的因素有多方面,如幼儿教师、同伴关系、父母教养方式、家庭经济状况、文化背景等等外界因素。在这些众多的外界因素中,传统观点认为,家......
[期刊论文] 作者:许阳,杨旭, 来源:阴山学刊:社会科学版 年份:1999
知识经济是以现代最新科学技术及其持续创新为核心的,建立在知识和信息的生产、存储、使用和消费之上的经济,知识经济是以人为本的经济。迎接我国知识经济时代的到来,目前应该搞......
[期刊论文] 作者:许阳,杨宏, 来源:北方文学(中旬刊) 年份:2004
自我效能感被认为是影响学生人格发展、学业成绩等的重要心理因素,一经提出便受到心理学界和语言学界等的高度关注。本文从自我效能感的发展根源、概念界定及辨析、影响因素、......
[会议论文] 作者:赵许阳, 杨昊,, 来源: 年份:2016
温度具有时变性、非线性和多变量耦合的特点。在温度控制过程中,温度的检测往往滞后于温度的调控,从而会引起温度控制系统的温度出现超调、温度振荡的现象。在设计中提出了基...
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