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[期刊论文] 作者：谈冬梅,,
来源：中外企业家 年份：2018
近几年,我国工业呈现出平稳发展的趋势,企业要想在市场竞争中站稳脚跟,不仅仅要提高行业技术竞争力,也要从内部成本管理出发,整合成本归结系统,维护成本管理的综合水平,确保...
[期刊论文] 作者：谈冬梅,
来源：中国国际财经 年份：2018
摘 要：伴随着市场经济的不断发展和进步，企业要想在激烈的市场竞争中占据主动，就要在顺应市场发展趋势的基础上，建立健全完整的工业企业财务内控制度，并且整合管理结构和管控现状，确保能提出有效的建设建议，维护工业企业发展水平。本文结合案例对工业企业内部制度建设......
[期刊论文] 作者：谈冬梅,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2012
新课程教学要求以学生为主体,教师为主导。这就要求要明确新课程目标,更新观念。因此本文结合《杠杆的平衡条件》从用教材、积极的情境、合作探究三方面来阐述给学生探究的机...
[期刊论文] 作者：谈冬梅,,
来源：科技创新导报 年份：2014
目前,国家电网公司深入体制改革已进入重要时期,在新形势下,由于企业内部进行了重组,涉及的业务接洽和流程再造还不够完善,对此必须要做好针对性的预防措施,搞好电力集体企业...
[期刊论文] 作者：谈冬梅,
来源：新课程 年份：2017
物理教学对学生的思维和能力要求比较高,尤其是学生的探究精神和探究能力。要让学生具备这一方面的基本素养和基本能力,初中阶段的物理教学就要开始担负起责任了。在初中物理...
[期刊论文] 作者：谈冬梅,,
来源：科普童话 年份：2015
现代诗是小学语文课本中很有代表性的一个板块,让学生对于现代诗有一定的了解与接触,这不仅是对于学生人文素养的一种培养与塑造,也会很好地提升学生的综合语言能力。新时期...
[期刊论文] 作者：谈冬梅,,
来源：试题与研究：新课程论坛 年份：2012
物理是一门基础自然学科，对物理知识的研究不仅带动了近现代科学和技术的发展，同时也推动了文化、经济和社会的发展，使人类的生活飞速前进和发展。新课标下的物理更注重的是对学......
[期刊论文] 作者：谈冬梅,,
来源：学园(教育科研) 年份：2012
阅读的过程是阅读主体通过特定的心智活动,在自己的脑海中建立文本的言语与自然生活之间对应关系的过程。本文将针对教学过程的每一环节,从阅读前、阅读中、阅读后三个方面阐...
[期刊论文] 作者：谈冬梅,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2012
新课程教学要求以学生为主体,教师为主导.这就要求要明确新课程目标,更新观念.因此本文结合《杠杆的平衡条件》从用教材、积极的情境、合作探究三方面来阐述给学生探究的机会...
[期刊论文] 作者：谈冬梅,,
来源：情感读本 年份：2019
童话作为一种学生喜闻乐见的阅读题材,有广泛的“群众基础”,在小学语文教学中,教师要充分利用学生的这一心理需求,将童话教学与小学语文课堂有机的结合在一起. 在好玩、有趣...
[期刊论文] 作者：谈冬梅,,
来源：小学生作文辅导（读写双赢） 年份：2018
与传统意义上的师本教育模式理论相比,在现实生活中,“生本教育”是现代化不断发展的新型教育理念.把生本教学理念融入小学教学中,并根据当代社会发展,把生本教育理念与小学...
[期刊论文] 作者：谈冬梅,,
来源：新语文学习(教师版) 年份：2011
没有赏识,就没有教育。赏识是热爱生命、善待生命的表现,是孩子精神世界的阳光、空气和水。赏识是生命之间交往的桥梁。美国心理学家威谱·詹姆斯有句名言:“人性最深刻的原...
[期刊论文] 作者：谈冬梅,
来源：中学物理·初中 年份：2012
1 有效课堂“质疑”的基本内涵 有效质疑基本状态是对话式的、互动式的.在这种对话式的、互动式的教学中，教师可以引导、点拨，但不能总是只有一个声音，而质疑是否出现和维持某种对话式的、互动式的状态，取决于教师是否能够有效的“质疑”. 因此，有效的“质疑”......
[期刊论文] 作者：谈冬梅,
来源：文理导航 年份：2012
【摘 要】新课程教学要求以学生为主体，教师为主导。这就要求要明确新课程目标，更新观念。因此本文结合《杠杆的平衡条件》从用教材、积极的情境、合作探究三方面来阐述给学生探究的机会。 【关键词】教材；情境；传输；合作探究 在传统的物理课堂教学中，注重学生......
[期刊论文] 作者：晓谈,冬梅,
来源：中国畜牧业 年份：2013
全国畜牧兽医工作会议2012年12月23日在北京举行,系统总结2012年畜牧兽医工作,研究分析当前形势,全面部署2013年畜牧兽医工作。农业部部长韩长赋出席会议,国家首席兽医师于康...
[会议论文] 作者：鲁伟,谈冬梅,孙明华,熊耀莹,
来源：中国建筑学会施工学术委员会模板与脚手架专业委员会2007年年会 年份：2007
本文对脚手断绳保险冲击应力计算进行了阐述。在我国的相应的规范中明确规定吊篮脚手的配重力矩与前倾力矩的比值不得小于2,对此通过动力计算做出理论的探讨和力求解决降低冲...
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