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[学位论文] 作者：谢军华,,
来源：华东师范大学 年份：2007
自改革开放以来，我国一直采取的是政府主导型旅游业发展战略。经过20余年的发展，我国已经一跃而为世界旅游大国。一方面，与政府主导型发展战略相吻合，近年来各级政府不仅加强了对......
[期刊论文] 作者：谢军华,,
来源：江西建材 年份：2012
温度是园艺植物正常生长的必需条件之一,温度过高过低均影响园艺植物的生长发育。低温胁迫是园艺植物种植过程中经常遇到的一种自然灾害,它不仅会导致园艺植物减产,严重时还...
[期刊论文] 作者：谢军华,,
来源：农家科技 年份：2007
一、果树缺硼症状1．柑桔。易患黄叶枯梢病，秃枝枯梢。老叶变厚变脆．叶脉变粗木栓化，皮爆裂，树势衰弱，坐果稀，果实内汁囊萎缩．渣多汁少，果心出现棕褐色胶斑。严重时果肉消失，果皮增厚、......
[期刊论文] 作者：谢军华,,
来源：电脑知识 年份：2004
一、功能简介 每次启动Windows时桌面上的壁纸都要在屏幕上停留几秒钟,如果长时间地重复显示同一幅壁纸,即使是自已最喜欢的一幅,时间长了也会有单调乏味的感觉。但如果...
[期刊论文] 作者：谢军华,
来源：电脑知识与技术 年份：2004
如果商家把一款超低价位的MP3播放器摆到你的眼前，你能保持足够的理智吗?俗话说：“一分价钱一分货”，这是市场上不变的真理。对于那些用低价来刺激你的神经的商品，你一定要睁大眼......
[学位论文] 作者：谢军华,,
来源：郑州大学 年份：2004
消防安全是民生焦点,是保障人民群众生命健康和财产安全的重要工作,同时也是保障国家经济健康发展的关键。消防法律法规伴随着国家城市化进程的加速而越来越被重视,我国消防...
[期刊论文] 作者：谢军华,
来源：职业·中旬 年份：2016
摘 要：任务驱动教学法改变了技工院校传统的单片机教学模式，让学生在完成任务的过程中学习知识和技能，提高综合素养。本文阐述了任务驱动教学法在技工院校单片机教学中的教学设计、实施方式以及要注意的问题。 关键词：技工院校 任务驱动 单片机教学 一、技工......
[期刊论文] 作者：谢军华,
来源：计算机应用文摘 年份：2004
在流行的QQ病毒中，“QQ尾巴”最为猖狂。它会在QQ好友正常的聊天内容后附加上含打病毒的网址链接，例如“这是我刚刚照的相片，快来看看哦，http：／／www．xxx．com”等。不知情的人一旦点击......
[期刊论文] 作者：谢军华,
来源：计算机应用文摘 年份：2003
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[期刊论文] 作者：谢军华,
来源：计算机应用文摘 年份：2003
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[期刊论文] 作者：谢军华,
来源：计算机应用文摘 年份：2002
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[期刊论文] 作者：谢军华,
来源：计算机应用文摘 年份：2003
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[期刊论文] 作者：谢军华,,
来源：劳动保障世界 年份：2017
电子技术应用专业的理论性和实践性都很强,一体化教学将理论与实践合二为一,构建工作学习一体化的教学模式,让学生在学中做、做中学,有利于培养学生的技能和综合素质。本文主...
[期刊论文] 作者：谢军华,,
来源：新课程(中) 年份：2016
初中阶段的学生自我约束能力和自主学习能力较差，如果没有兴趣的引导，很难静下心来认真学习知识，尤其是历史教学中涉及大量的历史背景、意义、历史过程需要记忆，课业负担繁重，日渐......
[期刊论文] 作者：谢军华,
来源：计算机应用文摘 年份：2003
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[期刊论文] 作者：谢军华,
来源：计算机应用文摘 年份：2003
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[期刊论文] 作者：谢军华,
来源：兰州学刊 年份：2007
“生存的焦虑”问题是我们人类生存中一个极其重大的问题。信仰和宗教在这一问题的解决上给我们提供了一个很好的途径。但是，信仰的冲突、宗教的偏见所引发的族群间的争斗、国......
[期刊论文] 作者：谢军华,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2003
新十分重视学生数学素养的培养.所谓有效学习是指学生获得具体进步或发展的学习,这要求我们的数学教学应以学生为主体,充分发挥学生的潜能,调动学生的积极性和...
[期刊论文] 作者：谢军华,
来源：校本教研 年份：2012
（一）设置悬念，激发好奇 例如，在讲授语法知识方位词“in 、on、under”时，我采用悬念导入法，课前将几位学生的学习用品藏在不同的地点。上课互相问好后，装作发现其中一位学生的书不见了，就问：“Where’s your book？”学生自己此时也感到很奇怪，全班同学也都将目光关注......
[期刊论文] 作者：谢军华,
来源：校本教研 年份：2012
一、宏观上着眼 １．掌握先进的教学理论。英语教学有一定的规律可循，外语教学法等理论便是这些规律的总结和体现，英语教师只有学好并掌握这些理论，才能形成鲜明的指导思想和实现正确的决策。 ２．深刻领会教学大纲。教学大纲是教师从事教学和对学生进行考核的基本依......
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